Mål

Det här ska du få lära dig:

1. Addition och subtraktion

• att alla siffror i ett tal har ett visst värde.
• Kunna läsa av tal inom talområdet 0-10000
• Kunna pricka in tal på en tallinje och bekanta dig med avrundning
• Kunna räkna addition och subtraktion med huvudräkningsmetod och uppställning

2. Multiplikation och division

• kunna räkna multiplikation och division i huvudet
• förstå hur multiplikation och division hör ihop
• kunna multiplicera med 10, 100 och 1000
• kunna multiplicera med andra tal som slutar på 0

3. Mer om multiplikation och division

• kunna räkna multiplikation i flera steg.
• kunna räkna multiplikation med uppställning.
• kunna räkna kort division.
• kunna beräkna medelvärden.

Så här ska vi arbeta

• Vi har gemensamma genomgångar i helklass.
• Individuellt arbete i egen takt.
• Mattespel och mattelekar.
• Problemlösning, EPA.
• Par/grupparbete med fokus på problemlösning.
• Laborativ matematik i mindre grupper

Bedömning

Vi har prov/diagnoser,

Vi har samtal och diskussioner i par, grupp och helklass om olika problem och matematiska begrepp som ligger till grund för bedömningen.

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Rationella tal och deras egenskaper.

  Ma  4-6
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  4-6
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

  Ma  4-6