metod: Vi började att leta fram burkar tillsammans med barnen som skulle passa. Sedan tog vi fram plast burkar med blandade pärlor i så satte baren igång att sortera i våra glassburkar som stod på bordet. Veckan då vi började sortera var det visa barn som frågade redan när de kom om de fick sortera.

Syftet är att barnen ska utveckla följande:

• Kan se och bilda olika mönster.
• Benämna/skilja på olika former.
• Spontat hittar mönster och former i vardagen

Reflektion: Vårt syfte med aktiviteten hade vi klart för oss, att barnen skulle kunna benämna, urskilja och göra mönster. Vi upptäckte även att sorterandet kunde var en avkopplande stund för visa barn så även avslappning blev ett syfte.

• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Lpfö98 Rev. 2016