Tyska år 8 ht 2017

Kunskaperna i tyska från tidigare år byggs på. Du kommer att lära dig ordförråd runt boende, vad olika möbler heter på tyska och liknande. Du lär dig mer om livet och skolvardagen i de tysktalande länderna. Du kommer att lära dig en del om Österrike. En inblick i livsmedel och recept kommer också. Inom grammatiken kommer du att lära dig mer om hur tyskans prepositioner fungerar, du kommer att lära dig kasus dativ och du kommer att lära dig hur man böjer verb i perfekt, förfluten tid.

V 35

Lektion 1

Planering ut genomgång 

Tillsammans:

• prata om sommarlovet
• repetera verbböjning
• häfte med repetition ut

Lektion 2

Repetera grammatik (häftet) 

Blick på prepositioner

Gå igenom och repetera klassrumsord och -fraser

I par:

• arbete med kopierad bild av en klassrumssituation; skriv till pratbubblor på tyska

Lektion 3

Skriv ner läxa

Jobba med att ta ut satsdelar i meningar, där även indirekt objekt ingår - kontakt med begreppet dativ 

Övning att leta upp föremål (relaterat klassrumsord) som gömts i klassrummet och dess omedelbara närhet

LÄXA:

1. werden = bli
2. ich werde = jag blir
3. du wirst = du blir
4. er/es/sie wird = ha/den/det/hon blir
5. wir werden = vi blir
6. ihr werdet = ni blir
7. sie/Sie werden = de/Ni blir
8. besonders = särskilt
9. die Tierversuche = djurförsöken
10. furchtbar = fruktansvärd
11. hassen = hata
12. der Weltraum = världsrymden
13. der Mond = månen
14. zeichnen = teckna
15. neidisch = avundsjuk

     V 36

Lektion 1

Repetera prepositioner

Text 1 A s. 6-7 TB

 - lyssna, läs

Enskilt:

• A1 s. 6 ÖB, A3 s. 7 ÖB, 4 5 s. 8-10 ÖB

Lektion 2

Tillsammans:

- prepositioner, inkluderande att skriva ner vad som styr vad

• 2 s. 7 ÖB

I par:

• 6 7 s. 11 ÖB 
• översätt texten s. 6-7 TB skriftligt

Lektion 3

Förhör

Skriv ner ny läxa

Rum och möbler 

• genomgång, inkluderande https://www.youtube.com/watch?v=VkB5-qL4yn4
• arbete i par 

LÄXA

1. die Band, -s = bandet, musikgruppen
2. Bass = bas
3. jüngst = yngst
4. der Jüngste = den yngste (mannen/pojken)
5. zurzeit = just nu
6. Nachhilfeunterricht = stödundervisning
7. vergessen = glömma
8. wahrscheinlich = sannolikt
9. toll = kul 
10. das Wohnzimmer = vardagsrummet
11. das Schlafzimmer = sovrummet
12. die Küche = köket
13. der Fernseher = TV:n 
14. der Sessel = fåtöljen
15. der Tisch = bordet 

V 37

Lektion 1

Text 1 B s. 10-11 TB

• lyssna, läs
• besvara frågorna under 1 s. 11 TB

Grammatik s. 14-16 ÖB

• genomgång
• enskilt arbete

Lektion 2

Nöta böjningen av mögen, även können, dürfen, müssen

Nöta på böjningen av fahren

I par:

• påbörja noggrann översättning av text 1B s. 10-11 TB

Lektion 3

Förhör

Skriva ner ny läxa

I par:

• översättning s. 10-11 TB färdig

Enskilt:

- se första avsnittet av Treffpunkt Berlin https://vimeo.com/40468250 

LÄXA:

1. das Hochhaus, -er+ = höghuset
2. die Realschule = realskolan (årskurs 5-10)
3. ich kann mir vorstellen = jag kan föreställa mig
4. der Flohmarkt = loppmarknaden
5. verrückt = häftig, cool men ursprungligen tokig, galen
6. quatschen = snacka
7. das Handy = mobiltelefonen
8. witzig = rolig
9. treu = trogen
10. der Stuhl = stolen
11. der Nachttisch = nattduksbordet
12. das Bett = sängen
13. der Schrank = skåpet
14. die Kommode = byrån
15. der Kühlschrank = kylskåpet

V 38   

Lektion 1

Text 1 D

s. 15 TB

• lyssna och arbeta enligt instruktioner 

I par:

• D2 s. 19 ÖB
• D4 s. 20 ÖB

I tremannalag mot varandra:

- D3 s. 19 ÖB

   Lektion 2

Tillsammans:

• ackusativ och dativ, genomgång och arbete med exempel

Hörövning 19 från Super

Lektion 3

Förhör

Skriva ner ny läxa

Enskilt:

• arbeta i grammatikhäftet 
• använd Internet för att ta reda på mer om Frankfurt, staden som vi mötte i text 1D

LÄXA:

1. die Landschaft, -en = landskapet
2. die Eltern = föräldrarna
3. der Storch, -”e = storken
4. der See, -n = sjön
5. radeln = cykla
6. das Regal = hyllan 
7. der Teppich = mattan
8. die Garage = garaget
9. die Gardine = gardinen
10. die Lampe, -n  = lampan
11. der Flur = hallen
12. die Waschmaschine = tvättmaskinen
13. die Toilette = toaletten
14. der Keller, - = källaren
15. der Boden, - ” = vinden, även golvet 

V 39    

Lektion 1

Text 2A s. 21 TB

• lyssna, läs
• översätt hela texten och gör uppgifterna 1 och 2 s. 21 TB i par

I par:

• gå in på https://www.willkommen-oesterreich.at diskutera, så mycket som möjligt på tyska, vilken av semesterresorna som verkar mest attraktiv för er 

Lektion 2

Arbete med ackusativ, s 21-26 ÖB, en del enskilt/ i par, en del tillsammans

Enskilt:

- Seterra Tysklands förbundsstater

Lektion 3

Skriv ner ny läxa

Arbete med grammatikhäftet - prepositioner och kasus 

Enskilt:

• läs s. 28-29 TB
• lyssna på Mozart 

LÄXA:

1. der Löffel, - = skeden
2. der Esslöffel, - = matskeden
3. der Teelöffel, - = teskeden
4. das Ei, - er = ägget
5. erhitzen = smälta, även värma upp
6. rühren = röra ihop
7. giessen= hälla
8. streuen = strö
9. backen = baka 
10. die Gasse, - n = gränden
11. die Burg, - en = borgen
12. der Dom = domkyrkan
13. suchen = leta efter
14. die Süssigkeit, - en = sötsakerna
15. die Festung, -en = fästningen

V 40     

Lektion 1

Text 2B s. 22 TB

• lyssna, läs

I par:

• översätt noga

Tillsammans:

• lista djur

I par:

• gå in på https://www.zoovienna.at/media/uploads/dokumente/tiergarten_plan_11_2010_d.pdf besvara frågor på tavlan 

Lektion 2

2C- 2D 

• lyssna, läs, gör uppgifterna

I grupper om fyra:

• uppgifterna s. 30-33 ÖB

Lektion 3

Förhör

Skriv ner ny läxa 

Enskilt:

• övningarna B1 B2 B3 s. 27-29 ÖB
• Seterra Tysklands förbundsstater

LÄXA:

1. die Sahne = grädden
2. die Butter = smöret
3. der Zucker = sockret
4. das Mehl = mjölet
5. die Haferflocken = havregrynen 
6. das Backpulver = bakpulvret
7. reiben = riva
8. gerieben = riven
9. schaumig = skummig
10. die Schal,e = skålen, bunken
11. der Topf, - e+ = kastrullen
12. braten = steka
13. backen = baka 
14. der Berg - e = berget
15. klettern = klättra 

V 41     

Lektion 1

Gå och handla, tyskspråkig inköpslista och tyskspråkiga anvisningar om var saker finns i affären tas med

Lektion 2

Recept på chokladbollar (det som det handlats ingredienser till) på tyska delas ut

Tillverkning av chokladbollar, strävan är att hålla konversationen i samband med detta på tyska 

Lektion 3

Förhör

Provinstruktioner genomgång

V 42 

Lektion 1

Plugga till provet

Lektion 2 

Plugga till provet

Lektion 3

PROV glosor/grammatik/realiadel 

V 43 

Lektion 1

Provets muntliga del halva gruppen, indelat i grupper om tre

• ett rum möbleras, dialog utifrån stödord på svenska

Provets uppsatsdel halva gruppen:

- skriv om ett djur eller beskriv hur man lagar en maträtt, ordbok används

Lektion 2

Provets muntliga del halva gruppen, indelat i grupper om tre

• ett rum möbleras, dialog utifrån stödord på svenska

Provets uppsatsdel halva gruppen:

- skriv om ett djur eller beskriv hur man lagar en maträtt, ordbok används

Lektion 3

PROV hör- läsförståelse

V. 45

Lektion 1

I klassrummet:

• se Treffpunkt Berlin avsnitt 2-5 på dator med hörlurar

Utanför klassrummet:

provvisning en i taget

Lektion 2

Grundlig genomgång perfekt 

Enskilt:

• s. 34-41 ÖB

Lektion 3

Skriva ner läxa

Mer om perfekt

Enskilt:

• s. 42-43 ÖB

- Seterra Tysklands förbundsstater

LÄXA:

1. am Wochenende = på veckoslutet
2. weg = försvunnen
3. im Wald = i skogen
4. verschwunden = försvunnen
5. gegen = mot
6. ein bisschen = lite
7. der Ausflug = utflykten
8. dauernd = hela tiden
9. suchen = leta
10. ich habe gesucht = jag har letat
11. du hast gesucht = du har letat
12. er/es/sie hat gesucht = han/den/det/hon har letat
13. wir haben gesucht = vi har letat
14. ihr habt gesucht = ni har letat
15. sie/Sie haben gesucht = de/Ni har letat

Vecka 46

Lektion 1

Text 3A s. 32-33 TB

• lyssna, läs
• översätt noga
• uppgifterna 1-2 s. 33 TB

Lektion 2

Text 3B s. 34 TB

• lyssna, läs

I par:

• gör uppgifterna s. 34 TB

I grupper om 4:

• B2 s. 46 ÖB, B3 s. 47 ÖB

Lektion 3

Förhör

Skriva ner ny läxa

Seterra Tysklands förbundsstater

Provinstruktioner ut

Tillsammans:

• s. 48-49 ÖB
• s. 35 TB

LÄXA:

1. mein = min
2. dein = din
3. sein =hans, dess
4. ihr = hennes
5. unser = vår
6. euer = er
7. ihr = deras
8. Ihr = Er
9. der Bildschirm = bildskärmen, datorskärmen
10. die Tastatur = tangentbordet
11. der Drucker = skrivaren
12. die Maus = musen, även datormusen
13. die Schülerzeitung, - en = skoltidningen
14. finden = hitta
15. ich habe gefunden = jag har hittat

V 47

Lektion 1

Text 4B s. 41 TB

• lyssna, läs
• prata om grammatiska fenomen i texten 

I par:

• A4 s. 56 ÖB, A5 s. 57 ÖB, B1 B2 s. 58-59 ÖB  
• plugga till provet i mån av tid; var noga med hur övningsuppgifterna kan passas in i pluggandet

Lektion 2 

Plugga till provet

Lektion 3

Förhör

Plugga till provet

V 48

Lektion 1

Plugga till provet

Lektion 2

Glosor/grammatik/realiadel prov 

Lektion 3

Muntlig del

Uppsatsdel prov

V 49

Lektion 1

Muntlig del 

Uppsatsdel prov

Lektion 2

Hör- läsförståelsedel prov

Lektion 3

Glosor/grammatik/realiadel prov 

V 50

Lektion 1

Enskilt:

• läs text 4 D s. 44-46 TB
• nöt personliga pronomen ackusativ

    I par:

• D1 D2 s. 68-69 ÖB
• 1 s. 46 TB

Lektion 2

I klassrummet:

- se Der Weihnachtsmann & Co kg 

Utanför klassrummet:

• provvisning en i taget 

Lektion 3

Lagtävling glosor

Lyssna på tyska julsånger

Skriva om julfirande 

V 51

Lektion 1

Film om tysk jul https://www.youtube.com/watch?v=wSh1fglctAg

Lektion 2

I klassrummet:

• göra julkort på tyska

Utanför klassrummet:

- betygsprat en i taget