👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Du ska få läsa och skriva både med andra och på egen hand. Din lärare går igenom nya moment som du sedan får arbeta med själv eller tillsammans med kompisar. Vi kommer att leka, klä ut oss och samtala om kläder i olika länder och om kläders betydelse. Vi kommer att leka och dramatisera.
● Du ska vara med och prata om berättelserna vi läser. Du ska pröva att både svara på frågor och ställa egna frågor. Du ska tala om vad du själv tycker och tänker om det vi pratar om.
● Du ska kunna använda dig av olika sätt att läsa, till exempel kunna bokstävernas ljud, känna igen hur några ord ser ut och känna igen om samma ord står flera gånger i texten. Du ska läsa utan att haka upp dig på varje mening.
● Du ska visa att du kan läsa ord som stavas med ng-ljud.
Din lärare kommer att titta på och bedöma din förmåga att:
● delta i samtal och uttrycka åsikter om texter
● ta hjälp av olika strategier för att läsa med flyt
● läsa och skriva ord som stavas med ng-ljud
● skriva texter efter modell
● uttrycka egna tankar i skrift.
Din lärare kommer att markera i matrisen hur du utvecklat förmågorna och ge dig tips om hur du kan arbeta vidare.
Matris för bedömning i ämnet svenska |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Hur du kan arbeta vidare | |
---|---|---|---|
Samtala
|
Samtalar och uttrycker någon åsikt.
|
Samtalar gärna och uttrycker åsikter.
|
|
Läsa
|
Läser med flyt. Läser olika ord med ng-ljud.
|
Läser med flyt och förståelse.
Läser alla ord med ng-ljud.
|
|
Skriva
|
Skriver enkel text med modell.
Skriver oftast ord med ng-ljud rätt.
Uttrycker någon åsikt i skrift.
|
Skriver text efter modell.
Skriver ord med ng-ljud rätt.
Uttrycker åsikter i skrift.
|
|