&nbsp;
Babblarna &auml;r ett lustfyllt spr&aring;kmaterial som tilltalar de sm&aring; barnen. Det &auml;r utvecklat f&ouml;r att fr&auml;mja den tidiga spr&aring;kutvecklingen och&nbsp;bygger p&aring; den&nbsp;pedagogiska plattformen; Karlstadmodellen.
De sex&nbsp;olika&nbsp;figurerna som vi jobbar med och som ni s&auml;ker k&auml;nner till vid det h&auml;r laget&nbsp;&auml;r; Babba, Bibbi, Bobbo, Dadda, Diddi och&nbsp;Doddo.
Under h&ouml;sten kommer vi &auml;ven&nbsp;att tr&auml;ffa Babblarnas kompisar. Allts&aring; sex nya Babblare som heter Gagga, Giggi, Goggo, Sassa, Sissi och Sosso.
De&nbsp;har alla olika f&auml;rg, form, personlighet och egenskaper samt &auml;r k&ouml;nsneutrala. Detta anv&auml;nder vi&nbsp;i v&aring;rt arbete med allas lika v&auml;rde och v&aring;rt trygghetsarbete som ska genomsyras av ett genusmedvetet och normkritiskt s&auml;tt.&nbsp;
Babblarna pratar sitt eget spr&aring;k som helt bygger p&aring; ljudet i deras namn. Genom att lyssna p&aring; dem n&auml;r de&nbsp;pratar och genom att h&auml;rma deras s&auml;tt att prata tr&auml;nas effektivt f&ouml;rm&aring;gan att anv&auml;nda betoningar och melodi i spr&aring;ket.
Babblarna karakt&auml;rerna har l&auml;roplan som grund och f&ouml;r oss &auml;r det en inspirationsk&auml;lla f&ouml;r olika aktiviteter.
Babba&nbsp;symboliserar spr&aring;kkunnighet, spr&aring;klek och olika ord.
Bibbi&nbsp;symboliserar matematik.
Bobbo&nbsp;symboliserar r&ouml;relse och motorik.
Doddo symboliserar socialt samspel.
Diddi&nbsp;symboliserar skapande i alla m&ouml;jliga material man kan hitta.
Dadda&nbsp;symboliserar naturkunskap och teknik.
&nbsp;
Vi uppt&auml;ckte ett stort intresse fr&aring;n barnen under v&aring;ren, s&aring; d&auml;rf&ouml;r forts&auml;tter vi med temat Babblarna under detta l&auml;s&aring;r.
Vi utvecklar det genom att presentera, de f&ouml;r oss, nya Babblarna.

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,

Babblarna Lika - Olika

Matriser i planeringen

Uppgifter