Religion år 6

Vi kommer att arbeta med de fem världsreligionerna Kristendom, Hinduism, Buddhism, Judendom, Islam samt äldre samisk religion. Vad skiljer dessa religioner åt? Finns det några likheter? Hur är det att leva som utövare av de olika religionerna? Var i världen finns till största delen utövare av dessa religioner? Vilka är de specifika symbolerna inom religionerna? Svaren på dessa frågor och mycket mer kunskaper kommer du att få lära dig under de kommande veckorna!

Centralt innehåll inom arbetsområdet:

Nedan anges det kunskapsstoff som eleven kommer att möta i detta ämne.

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla:

• din kunskap om de fem världsreligionerna samt om fornnordisk och äldre samisk religion
• din förmåga att resonera om likheter och skillnader  mellan världsreligionerna
• din förmåga att visa samband mellan religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna

Undervisning (arbetsformer och lärande)

Du  kommer att arbeta både enskilt och i grupp.

Vi kommer att ha gemensamma genomgångar och diskussioner.

Vi kommer se filmer och diskutera dessa.

Du kommer att visa dina kunskaper i bland annat läxförhör och prov.

I arbetsområdet bedöms på vilket sätt du har utvecklat:

• din kunskap om de fem världsreligionerna
• din förmåga att resonera om likheter och skillnader mellan de fem världsreligionerna
• din förmåga att visa samband mellan religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna
• din kunskap om fornnordisk och äldre samisk religion 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk religion.
• Begreppen religion och livsåskådning.
• Hur olika livsfrågor, till exempel vad som är viktigt i livet och vad det innebär att vara en bra kamrat, skildras i populärkulturen.
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
• Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
• Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet.