👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Du ska utveckla din förmåga att
prov v. 39 (täcker sid. 174 - 195). Vad som kommer att vara viktigt läggs ut på classroom, som vanligt.
- träna på att använda ämnesrelaterade begrepp
- träna på att omvandla vardagsspråk till skolspråk
- träna på att läsa faktatext (vad är syftet med läsningen? Användning av bilder, rubriker, nyckelord, kärnmeningar)
- träna på att resonera i flera steg och uttrycka åsikter grundade på fakta
På väg mot E | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Kunskaper om olika samhällsstrukturer
|
Du behöver utveckla dina kunskaper om olika samhällsstrukturer och framförallt politiska strukturer (mönster) t.ex. olika styrelseskick, statsskick, vad demokrati/diktatur innebär, olika ideologier och partier.
|
Du har baskunskaper om olika samhällsstrukturer t.ex. olika styrelseskick, statsskick, vad demokrati/diktatur innebär, olika ideologier och partier
|
Du har goda kunskaper om olika samhällsstrukturer t.ex. olika styrelseskick, statsskick, vad demokrati/diktatur innebär, olika ideologier och partier
|
Du har mycket goda kunskaper om olika samhällsstrukturer t.ex. olika styrelseskick, statsskick, vad demokrati/diktatur innebär, olika ideologier och partier
|
Undersöka och beskriva strukturer i samhället
|
Du behöver utveckla ditt sätt att undersöka och beskriva hur framförallt politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar. Du behöver träna på att beskriva enkla samband inom och mellan olika strukturer.
|
Du kan undersöka och beskriva hur framförallt politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar. Du beskriver enkla samband inom och mellan olika strukturer.
|
Du kan undersöka och beskriva hur framförallt politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar på ett utvecklat sätt. Du beskriver samband inom och mellan olika strukturer på ett utvecklat sätt.
|
Du kan undersöka och beskriva hur framförallt politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar på ett väl utvecklat sätt. Du beskriver samband inom och mellan olika strukturer på ett väl utvecklat sätt.
|
Använda begrepp
|
Du behöver träna på att använda begrepp och modeller inom ämnet.
|
Du kan använda begrepp och modeller inom ämnet på ett enkelt sätt.
|
Du kan använda begrepp och modeller inom ämnet på ett utvecklat sätt.
|
Du kan använda begrepp och modeller inom ämnet på ett väl utvecklat sätt.
|
Påverka & påverkas
|
Du behöver träna på att föra resonemang om hur människor och samhällen påverkar varandra. Du behöver även träna på att beskriva samband mellan faktorer som har betydelse för möjligheten att påverka.
|
Du kan föra enkla resonemang om hur människor och samhällen påverkar varandra. Du kan beskriva enkla samband mellan faktorer som har betydelse för möjligheten att påverka.
|
Du kan föra utvecklade resonemang om hur människor och samhällen påverkar varandra. Du kan beskriva utvecklade samband mellan faktorer som har betydelse för möjligheten
|
Du kan föra väl utvecklade resonemang om hur människor och samhällen påverkar varandra. Du kan beskriva väl utvecklade samband mellan faktorer som har betydelse för möjligheten
|
Värdera och uttrycka ståndpunkter (åsikter)
|
Du behöver träna på att värdera och uttrycka och argumentera kring olika ståndpunkter i samhällsfrågor. Du behöver också träna på att växla mellan olika perspektiv.
|
Du värderar och uttrycker olika ståndpunkter i några samhällsfrågor med enkla resonemang och till viss del underbyggda argument och kan då i viss utsträckning växla mellan olika perspektiv.
|
Du värderar och uttrycker olika ståndpunkter i några samhällsfrågor med utvecklade resonemang och relativt väl underbyggda argument och kan då i förhållandevis stor utsträckning växla mellan olika perspektiv.
|
Du värderar och uttrycker olika ståndpunkter i några samhällsfrågor med välutvecklade resonemang och väl underbyggda argument och kan då i stor utsträckning växla mellan olika perspektiv.
|
Demokrati
|
Du behöver utveckla dina kunskaper om demokratiska värden och processer. Du behöver visa det genom att föra resonemang om demokratiska rättigheter, skyldigheter och för- och nackdelar med olika sätt att fatta beslut.
|
Du har grundläggande kunskaper om demokratiska värden och processer och visar det genom att föra enkla resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter, samt om för- och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande.
|
Du har goda kunskaper om demokratiska värden och processer och visar det genom att föra utvecklade resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter samt om för- och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande.
|
Eleven har mycket goda kunskaper om demokratiska värden och processer och visar det genom att föra välutvecklade och nyanserade resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter samt om för- och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande.
|