Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska för år 2

Skapad 2017-08-19 14:23 i Västra Berga skola Helsingborg
Grundskola 2 Svenska som andraspråk Svenska

Innehåll

Målet med undervisningen är att du ska få lära dig 

  • läsa elevnära och bekanta texter med flyt
  • använda skiljetecken på rätt sätt ( punkt, frågetecken och utropstecken)
  • berätta och skriva så att innehåll och handling tydligt framgår 
  • lyssna aktivt och återberätta i olika samtalssituationer

Så här ska vi arbeta

Vi övar oss att:

  • skriva och formulera enkla texter 
  • använda skiljetecken på rätt sätt
  • regelbundet skriva fritt och att skriva texter med ett givet tema
  • stava till vanliga ord som vi ofta använder och en del vanliga ljudstridiga ord
  • berätta med en röd tråd
  • lyssna och återberätta i olika samtalssituationer
  • läsa och förstå texter
  • läsa högt för en vuxen i skolan flera gånger i veckan

 

Vi kommer att arbeta med:

  • läsförståelse
  • lästräning
  • samtal och diskussioner
  • olika skrivövningar
  • högläsning
  • kamratbedömning

Du kommer att bli bedömd genom:

  • hur du skriver i  t.ex. "skriva fritt"-boken, faktatexter etc. 
  • observationer och samtal
  • högläsning
  • läsförståelseövningar
  • hur du löser en skriftlig/muntlig instruktion

Du kommer också själv att få bedöma hur du tycker att du lärt dig.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • söka information från olika källor och värdera dessa.
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Sv  1-3
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3
  • Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
    Sv  1-3
  • Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar.
    Sv  1-3
  • Några skönlitterära barnboksförfattare och illustratörer.
    Sv  1-3
  • Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
    Sv  1-3
  • Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.
    Sv  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: