Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Muntlig presentation

Skapad 2017-08-19 15:04 i Bruksskolan Munkedal
Grundskola 5 Svenska
Hur gör jag egentligen en bra muntlig presentation så att de som lyssnar blir intresserade av vad jag har att säga?

Innehåll

 

Hur ska jag arbeta?

Du kommer att få läsa in dig ordentligt på ditt landskap och vi kommer visa olika sätt och knep på hur du kan göra din muntliga redovisning intressant.

 

Hur kommer jag bli bedömd?

Vi bedömer dig dels på innehållet i din presentation men även hur du inleder och avslutar din presentation.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
    Sv  4-6
  • Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
    Sv  4-6
  • Kunskapskrav
  • Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande inledning, innehåll och avslutning och viss anpassning till syfte och mottagare.
    Sv  E 6
  • Dessutom kan eleven förbereda och genomföra utvecklade muntliga redogörelser med relativt väl fungerande inledning, innehåll och avslutning och relativt god anpassning till syfte och mottagare
    Sv  C 6
  • Dessutom kan eleven förbereda och genomföra välutvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande inledning, innehåll och avslutning och god anpassning till syfte och mottagare.
    Sv  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: