Geografi - Norden

Nu har det blivit dags att lära oss mer om våra nordiska grannländer.
Vi kommer att arbeta med likheter och skillnader mellan de nordiska länderna vad beträffar språk, miljö, natur, befolkning, storlek, flagga, naturtillgångar och vad de flesta människor arbetar med.

 Målet med undervisning är att du ska

• kunna använda och förstå olika kartor
• kunna namn på städer, platser, vatten och berg i Norden
• känna till hur det geografiska läget och naturtillgångar påverkar invånarantal och vad de livnär sig på
• kunna se skillnader och likheter mellan de nordiska länderna och dess befolkning
• ha kunskap om de olika nordiska språken, höra och se likheter och skillnader dem emellan
• känna till vad som finns att se, göra och uppleva i de nordiska länderna

 Undervisning och elevaktivitet

• se hela "Geografens testamente" - Norden och jobba med uppgifter kring avsnitten, samt tilldelade uppgifter
• läsa i böcker och på internet om de olika länderna
• arbeta med kartan och lära dig mer om hur en karta fungerar
• göra ett fördjupningsarbete där du ska jämföra två av de nordiska länderna på olika punkter
• se filmer om de nordiska länderna och de nordiska språken

 Bedömning 

         Jag kommer bedöma din förmåga att:

• namnge och placera ut de nordiska länderna, deras huvudstäder samt viktigare städer, öar, vatten och berg (genom att använda Seterra)
• svara på frågor om Norden i ett kunskapstest
• se likheter och skillnader mellan de nordiska länderna
• se likheter och skillnader mellan de nordiska språken
• förstå fördelningen av Nordens befolkning, orsaker och konekvenser
• arbeta med och förstå kartor
• använda och förstå geografiska begrepp
• aktivt delta i grupp- och klassdiskussioner
• arbeta med och presentera fördjupningsarbetet
• söka information
• använda olika källor
• sammanställa information

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
• Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
• Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
• Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.