Evolution och genetik år Ht.2017

Genetik eller ärftlighetslära är en vetenskap inom biologin som studerar hur egenskaper (hur vi ser ut och hur vi är) nedärvs, hur arvsmassan är uppbyggd och fungerar, hur förändringar i generna uppstår samt den biologiska mångfalden. Evolution handlar om livets utveckling. Vad det naturliga urvalet innebär och hur miljön påverkar evolutionen och känna till förutsättningarna för liv på andra planeter.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Centralt innehåll

Konkretiserade mål

När vi är klara med arbetsområdet ska du:

- förstå och kunna använda centrala ord och begrepp.

- känna till något om arvets och miljöns betydelse samt kunna ge exempel på egenskaper som styrs av det ena eller det andra.

- veta hur våra celler, kromosomer, DNA och gener är uppbyggda.

- känna till vad ett anlag är och hur man kan ärva anlag.

- ha kunskap om mutationer och genetiska sjukdomar.

- känna till några användningsområden för genteknik.

- veta vad som menas med "det naturliga urvalet".

- förstå hur miljön påverkar evolutionen.

- förstå hur nya arter uppkommer.

- i stora drag kunna redogöra för livets utveckling på vår jord.

- kunna genomföra och dokumentera enkla undersökningar

Planering

Vi arbetar med området genetik och genteknik vecka 34-40

Debatt vecka 38, 

Skriftligt prov vecka 39

Vi fortsätter efter genetik och gentekniken arbeta med evolution vecka 40-43

Följande begrepp bör vi kunna.

• Teorier som stödjer evolutionsteorin (två teorier)
• Utdöende (orsak - risk)
• Evolution
• Charles Darwin
• Variation
• Naturligt urval
• Kamp för tillvaron
• Biologisk mångfald
• Konkurrens
• Anpassning
• Artbildning
• Sexuellt urval

 

Bedömning

Vi kommer att bedöma:

- dina visade kunskaper under lektionstid

- dina kunskaper inom evolution och genetik genom ett kunskapsprov

- hur du kan resonera kring för-, nackdelar och konsekvenser kring genteknik.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
• Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
• Evolutionens mekanismer och uttryck, samt ärftlighet och förhållandet mellan arv och miljö. Genteknikens möjligheter och risker och etiska frågor som tekniken väcker.
• Naturvetenskapliga teorier om livets uppkomst. Livets utveckling och mångfald utifrån evolutionsteorin.
• Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.