Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

8 - 9

Jä ht 17 åk 9 Re Islam PT

Järnåkraskolan 4-9, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 14 september 2017

Hur är det att leva med muslimsk tro? Vilka intryck har religionen lämnat i genom tiderna fram till idag? I detta arbetsområde lär du dig om religionen islam och om dess historia.

Mål för elev

  • Du ska kunna beskriva huvuddragen i muslimsk tro och dess historia.
  • Du kan visa samband mellan tro och hur man lever inom islam.
  • Du kan resonera kring likheter och skillnader inom och mellan islam, judendom och kristendom. 
  • Du kan ge exempel på hur islam har påverkat och påverkar samhället men också hur samhället påverkar islam.

 

Genomförande

Under några veckor lär du dig om islam och de centrala dragen i islam, om Koranen och Mohammed, om islams heliga handlingar och riter. Du kommer även att diskutera genus och kvinnornas roll i islam samt hur religionen påverkar ens identitet. 

Du kommer att delta i genomgångar och diskussioner, arbeta med uppgifter enskilt och i grupp. Du kommer att arbeta med texter på olika sätt som du bland annat kommer att arbeta källkritiskt med. Du kommer att ha läxor, redovisning av uppgifter i grupp/enskilt samt någon form av ett sluttest.

 

Bedömning

Grund för bedömningen är:
- din kunskap om muslimsk tro och historia samt hur det är att leva med muslimsk tro.
- din förmåga att redogöra och analysera sambandet mellan islam och samhälle i olika tider och på olika platser.

- din förmåga att jämföra islam med andra religioner, tex. judendomen och kristendomen. 

 

Kursplanemål

  • analysera islam samt olika tolkningar och bruk inom denna
  • analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället
  • reflektera över livsfrågor och din egen och andras identiteter 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Islam
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback