Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla följande kunskaper och förmågor:

• kunna läsa enkla ord och en enkel text.
• lära dig flera ordbilder (du kan redan ett litet antal).
• kunna forma alla bokstäver både stora och små på ett korrekt sätt.
• kunna skriva en enkel text både på iPad och för hand.
• kunna tala/teckna för att föra ett samtal om givet ämne.

Bedömning - vad och hur

Hur ska det bedömas?

Jag kommer att bedöma hur

• du kommunicerar med kamraterna (lyssna, fråga och svara).
• du talar/tecknar i grupp när du gör en presentation (tex. beskriver en bild eller berättar något du varit med om).
• du kopplar rätt bokstavsljud och namn till rätt bokstav och genom ett bokstavstest där du får se bokstaven och säga ljudet och namnet.
• du läser genom att läsa en enkel text.
• du kan forma alla stora och små bokstäver.
• du skriver genom att läsa dina texter skrivna på iPad och/eller för hand.

Detta gör jag genom att följa din process under din tid i skolan.

Undervisning och arbetsformer

Du ska träna dina förmågor bland annat genom att:

• lyssna efter bokstavsljud enskilt och tillsammans.
• sjunga olika sånger, leka olika lekar och spela olika pedagogiska spel både på iPad och vanliga spel.
• leta efter en särskild bokstav.
• läsa själv, läsa med en vuxen eller för en vuxen, läsa med en kamrat eller för en kamrat och lyssna på när någon läser för dig.
• använda praktiskt material ur "Zandras praktiska material".
• forma och skriva bokstäverna på olika sätt och med olika material.
• skriva gemensamma texter där du får arbeta med olika bokstäver.
• genom att skriva på iPad och kunna lyssna till bokstavsljud under skrivandet.
• bidra till att skriva en text med ett bestämt innehåll t e x dagbok, berättelser, brev, enkla faktatexter gemensamt.

• Syfte
• tala och samtala i olika sammanhang,

  Sv
• läsa, förstå och reflektera över olika texter,

  Sv
• skriva texter för olika syften och mottagare,

  Sv
• Centralt innehåll
• Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor.

  Sv  4-6
• Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer.

  Sv  4-6
• Lässtrategier för att avkoda och förstå texter.

  Sv  4-6
• Alfabetet och den alfabetiska ordningen. Sambandet mellan ljud och bokstav.

  Sv  4-6
• Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt.

  Sv  4-6
• Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd och talsyntes kan användas när man skriver.

  Sv  4-6