Ma: Kap 1, Stora och små tal HT-17

Beskriv arbetsområdet för eleven här. Ingressen kan rama in arbetsområdet och/eller väcka elevens nyfikenhet.

Syfte

Detta kommer vi att arbeta med

Vi kommer att arbeta med hur vårt talsystem är uppbyggt och kunna göra beräkningar med både positiva och negativa tal.

Skriva och göra beräkningar med tal i potensform

Använda samband mellan kvadraten på ett tal och kvadratroten ur ett tal samt göra beräkningar med kvadrattal och kvadratrötter.

Använda några prefix för stora och små tal

Detta kommer jag att bedöma

Eleverna kommer att bli bedömda på lektionstillfälle, muntliga gruppdiskussioner samt prov

Se matris

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.