Gummi-Tarzan

Syfte

• Förmågor (grön cirkel)

• Centralt innehåll (lila större kvadrat)

• Kunskapskraven (Lgr 11) (blå kvadrat)

                    Se kopplingar till läroplanen nedan.

Det här skall du lära dig (konkretisering av kunskapskraven)

Läsa en skönlitterär text med flyt.

Skriva upp svåra ord när du stöter på sådana.

Använda olika strategier för att förstå det du läser.  

Så här kommer du att få arbeta (arbetsformer).

Du kommer att få läsa boken tillsammans med en kompis. Ett kapitel varje dag.

Efter varje kapitel finns det uppgifter som du ska lösa i din loggbok.

Så här kommer dina kunskaper att bedömas (bedömning)

Att du har svarat på frågorna och gjort uppgifterna i din loggbok.

Läroplanskopplingar

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.

Kriterier

• Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerade sätt.
• Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.
• Dessutom kan eleven, utifrån egna erfarenheter, tolka och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk samt på ett enkelt sätt beskriva sin upplevelse av läsningen.