Ämnen:
Fysik, Kemi
·
Årskurs:
7 - 9
Partiklar och Modeller
Förslövs skola F-9, Båstad · Senast uppdaterad: 22 augusti 2017
Richard Feynmann, nobelpristagaren i fysik, har sagt att "Science takes a lot of imagination" för att bli riktigt intressant. För att de kemiska och fysiska fenomenen i din vardag ska bli riktigt intressant och självklara behöver vi utveckla fantasin med modeller över partiklarna som bygger upp allt - hur de ser ut och fungerar. Det är detta vi gör här.
Syfte - förmågor från kursplanen:
Vi tränar förmågan att använda kemins och fysikens modeller för att förklara olika fenomen.
Konkretisering av målen – detta visar du genom att:
Du visar att du förstår att allting består av atomer och molekyler när du diskuterar vad olika saker består av för grundämnen.
Du visar att du kan använda fysikens och kemins begrepp genom att diskutera kemiska reaktioner med hjälp av begrepp och modeller på ett meningsfullt och relevant sätt.
Du visar det också då du gör en beskrivning av likheter och skillnader mellan de olika laborationerna på atom- och molekylnivå och visar på så sätt generella (gemensamma) egenskaper.
Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:
Vi kommer att bedöma din förmåga att förklara och visa på samband med användning av kemin och fysikens atommodeller och begrepp
Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:
Vi kommer att titta på filmer på nätet för att hämta in kunskaper.
Vi kommer att diskutera några olika reaktioner utifrån modeller av atomen och molekyler.
Vi kommer att göra ett antal uppgifter på Unikum.
Länkar att använda....
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
