👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
HT 2017 - VT 2018
Innehåll
• Allmän ordkunskap om exempelvis olika situationer i vardagen vid restaurangbesök, köpa biljetter, samtal vid olika evenemang etc..
• "Schweden und Deutschland" - jämförelser
" Die Mauer" - Gruppenarbeit
• Yrken och framtidsplaner
• Grupparbete: " Das ist eine reise wert ! "
• Grammatik: perfekt, als och wenn, prepositionerna, modala hjälpverb, pluralformer. Repetition av verb i presens, possesiva pronomen, bisatser, löst sammansatta verb,
* Eget arbete kring ett arbetsområde. Exempelvis eget intresse, sport, resor, framtidsplaner - drömyrke,
Förmagor du utvecklar:
• Textförstaelse
• Hörforstaelse
• Dialoger i olika vardagliga sammanhang
• Skriva och bearbeta en egen text
Undervisning (arbetssätt och arbetsformer):Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en allsidig kommunikativ förmåga. Denna förmåga innebär att förstå talad och skriven engelska, att kunna formulera sig och samspela med andra i tal och skrift och att kunna anpassa sitt språk till olika situationer, syften och mottagare. I den kommunikativa förmågan ingår även språklig säkerhet och att kunna använda olika strategier för att stödja kommunikationen och lösa problem när språkkunskaperna inte räcker till.
Vi kommer att arbeta med olika slags texter i textboken samt ovningsboken "Alles Deutsch 9". Vi läser och lyssnar, arbetar med
dialoger, skriver individuellt over en längre tid.
Vi ser på och diskuterar serien "Turkisch für Anfänger ".
Klicka i nedan från ämnets syfte. (Det går bra att ta bort denna rubrik sedan)
Klicka i nedan från ämnets centrala innehåll. (Det går bra att bort denna rubrik sedan)
Klicka i kunskapskrav nedan. Här kan du skriva hur eleverna kommer att bedömas.