Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SVENSKA ÅR 2

Skapad 2017-08-24 14:00 i Morgongåva skola F-6 Heby
Svenska åk 2
Grundskola 2 Svenska
Vi fortsätter jakten på orden och språket.

Innehåll

1. Övergripande mål:

Lgr11

Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,

 

 

2. Kursplanemål:

  • Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • Sv
    Syfte läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
  • Sv
    Syfte urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 

 

3. Konkretiserade mål:

 

Du ska utveckla din förmåga att:

  • formulera dig och kommunicera i tal och skrift,
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
  • söka information från olika källor och värdera dessa

 

4. Bedömning:

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

  • att tala och skriva
  • läsa och förstå skönlitteratur och andra texter
  • skriva på olika sätt
  • följa och använda normer och regler i skrift och tal
  • kunna söka på internet eller uppslagsverk

 

 

5. Undervisning:

Du kommer att få:

  • få läsa diamantjakten på din "nivå"
  • öva i övningsboken
  • läsa böcker
  • skriva olika slags texter
  • muntligt redovisa böcker du läst
  • se på filmer eller program
  • öva språklära genom arbetsblad eller på i-Pad

 

 

6. Tillämpningsuppgift:

Du kommer att få visa att du nått målen genom:

  • arbetet i diamantjakten
  • de texter du skriver
  • genom att redovisa böcker du läst
  • läsa olika slags texter och diskutera dessa

.

Kopplingar till läroplanen

  • kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv

Matriser

Sv
Svenska åk 2

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Berätta i grupp och lyssna på andra
  • Sv  1-3
  • Sv  1-3
Återberättar så att andra förstår vad de menar
  • Sv  1-3
  • Sv  1-3
Berätta sammanhängande så poängen blir tydlig
  • Sv  1-3
Beskriva olika saker så att andra förstår
  • Sv  1-3
Förklara så att andra förstår vad de menar
  • Sv  1-3
Ge och ta muntliga instruktioner
  • Sv  1-3
Tala om vad de tycker och tänker och lyssna på andras åsikter
  • Gr lgr11  -
Läsa längre texter och ord med komplicerade konsonantförbindelser
  • Sv  1-3
Läsa en hel bok med enkel text på egen hand
  • Sv  1-3
Rätta sig själv vid läsning
  • Sv  1-3
Automatisera läsningen alltmer och läsa enkla meningar med flyt
  • Sv  1-3
Stanna upp och samtala, återberätta, besvara och ställa frågor om det lästa för att förstå
Läsa mellan raderna Uppfatta den "röda tråden" i en berättelse
Få fram budskap med hjälp av skriven text
  • Sv  1-3
Skriva text med enkel handling för hand eller på datorn
  • Sv  1-3
Skriva text läsligt för sig själv och andra
  • Sv  1-3
Skriva enkel text med ett visst flyt
Stava vanligt förekommande ord med allt större säkerhet
  • Sv  1-3
Göra mellanrum mellan orden
Skriva meningar med stor bokstav och punkt och ibland använda andra skiljetecken
  • Sv  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: