Varför ska du arbeta med det här
Genom undervisningen ska du ges förutsättningar att utveckla förmågan att:
- Formulera dig och kommunicera i tal och skrift,
- Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
- Urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer.
Det här kommer du att få undervisning om
Kursplanens centrala innehåll:
Det här ska du lära dig
Konkretisering av kunskapskraven
- Lära dig hur en återberättande text (en tidningsartikel) är uppbyggd och hur innehållet kan presenteras
- Lära dig vilka språkliga drag som används i en tidningsartikel, som verb i preteritum, beskrivande verb, ämnesspecifika ord, direkt och Indirekt tal samt lära sig skilja på fakta och åsikt
- På egen hand kunna planera och skriva en tidningsartikel
Så här kommer vi att arbeta
- Du tittar på och läser olika tidningsartiklar, parar ihop rubrik och text eller bild och text osv.
- Klassen kommer gemensamt arbeta med modelltexter där vi lär oss känna igen en tidningsartikels innehåll, syfte och struktur.
- Du kommer att få arbeta med språkliga drag som används för att skapa intresse, som slagfärdiga rubriker och sammanfattande ingresser. Övningarna finns i ZickZack - skrivrummet.
- Klassen kommer gemensamt att skriva en artikel ihop.
- Du kommer på egen hand att planera och skriva en egen tidningsartikel.
- Du kommer att kamratbedöma.
Dessa förmågor kommer att bedömas
Förmågan att:
- förstå syftet med en återberättande text (tidningsartikel)
- kunna hålla sig till ämnet, med ett tydligt innehåll och en "röd tråd"
- kunna använda strukturen för en återberättande text (tidningsartikel)
- kunna använda de språkliga drag som är typiska för en återberättande text
Hur du ska visa dina förmågor
Du visar dina förmågor i en individuellt skriven text, som bedöms med hjälp av en checklista som du finner i skrivrummet.