Pedagogisk planering friidrott

Förklaring av syftet och centrala innehållet:

Du kommer att få träna på avancerade kast och hopprörelser i friidrott.

Syfte

Centralt innehåll

Undervisning

Under veckorna 34-38 kommer du att få träna på din motorik genom att göra komplexa rörelser. Det kan t.ex. vara att hoppa höjd med tekniker som kräver god motorik och där du utnyttjar din fart och spänst genom egen vald teknik. Under dessa veckor ska du genomföra minst en hopp och en kastgren. Du kan därefter välja om du vill fokusera på löpning, kast eller hopp för att utveckla din teknik. 

Bedömning

På lektionerna kommer din lärare att titta på din teknik då du kastar, hoppar och då du kombinerar dessa.

• För att nå upp till ett E krävs att du deltager på lektionerna genom att visa olika rörelser i kast, hopp. 
• För att komma upp till ett C krävs att du visar god teknik i både kast.
• För att nå ett A krävs att du visar mycket god teknik i både kast och hopp. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten och sammanhanget.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten och sammanhanget.