Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
1
Trönö skola, Söderhamn · Senast uppdaterad: 25 augusti 2017
Under åk 1 kommer vi att jobba i boken Favorit Matematik, samt arbeta praktiskt med matematik på olika sätt.
Målet med matematikundervisningen höstterminen i årskurs 1 är att du ska kunna:
Vi kommer under hela läsåret att arbeta med läromedlet Favorit matematik. Under hösten och en bit in på vårterminen i Favorit Matematik 1A och därefter Favorit Matematik 1B.
Vi kommer att praktiskt jobba med matematiken både ute och inne.
Vi kommer att prata matematik.
Vi kommer att titta på Livet i Mattelandet och Räkneaporna (om jag hittar materialet) för att efteråt diskutera matematiken vi sett.
Vi kommer att samarbeta två och två samt i olika grupper.
Du kommer få arbeta med:
Jag kommer bedöma att du kan:
* Talen 1-10, skriva siffrorna och räkna antal.
* Dela upp talen1-10 på olika sätt.
* Använda likhetstecknet.
* Begreppen större än, mindre än, fler, färre, lika många,addition och subtraktion,
* Räkna additioner och subtraktioner inom talområdet 0-10.
* Upprepa mönster.
* Klockans hela timmar.
* Ramsräkna framåt och bakåt till 20
Detta kommer vi att arbeta med under höstterminen 2017 och en del av vårterminen 2018.
Syfte (7)
lösa matematiska problem,
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (9)
Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas
Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet.
Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.
Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter