Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

" Närområde och platser"

Skapad 2017-08-26 21:15 i Norgårdens grundsärskola Uddevalla
Grundsärskola F – 9 Kommunikation Vardagsaktiviteter
Hur ser det ut i ditt närområde och hur tar man sig dit? Vad krävs för att tillverka en kaka?

Innehåll

 

Genomförande

Du ska åka buss eller gå till olika plaster i ditt närområde där du kommer få olika uppdrag som du tillsammans med en kompis ska lösa. Du kommer även vara med och planera vad som krävs för att kunna baka. ex en kaka. Hitta recept och skriva recept, gå till affären och inhandla och sedan tillverka ex kakan. 

Dokumentation

Vi dokumenterar här på Unikum i bloggen vid vissa tillfällen och du kommer även att skriva på datorn med symwriter vad du har gjort och hur det gick. 

 

Vi kommer att bedöma din förmåga att: 

  • samspela med andra
  • planera och genomföra din aktivitet i vardagsmiljön
  • utveckla kunskaper om olika geografiska platser
  • förståelse för din omvärld

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • samspela med andra,
    KOM
  • välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,
    VAA
  • undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,
    VAA
  • söka information om service- och kulturutbud, och
    VAA
  • Centralt innehåll
  • .
    KOM  1-9
  • Kommunikation i olika sammanhang och miljöer, till exempel i affären eller med digitala verktyg.
    KOM  1-9
  • Information i vardagssituationer, till exempel scheman, symboler och instruktioner såväl med som utan digitala verktyg.
    KOM  1-9
  • Recept och instruktioner och hur de kan läsas och följas.
    VAA  1-9
  • Bakning och matlagning och olika metoder för detta.
    VAA  1-9
  • Rutiner vid inköp. Planering och genomförande.
    VAA  1-9
  • Regler och lagar med betydelse för eleven. Trafikregler och säkert beteende i trafiken.
    VAA  1-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: