Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7 - 9
Anslagstavla personal Malevik, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 28 augusti 2017
Planeringen bygger på kapitel 5 i Prio 8
Undervisningen skall syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden. Undervisningen skall bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang.
Genom undervisningen skall eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder
Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och ösa rutinuppgifter
Föra och följa matematiska resonemang
Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser
Sannolikhet och statistik: ex beräkna sannolikheter, tabeller, diagram, grafer
Likformig sannolikhet och metoder för att beräkna sannolikheten i vardagliga situationer
Hur kombinatoriska principer kan användas i enkla vardagliga och matematiska problem
Bedömningar av risker och chanser utifrån statistiskt material
Hur spridningsmått kan användas för bedömning av resultat vid statistiska undersökningar
Tabeller och diagram samt hur de kan tolkas och användas för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar.
att lösa olika problem, använda matematiska begrepp, behärska matematiska metoder för att göra beräkningar inom sannolikhet och statistik
att samtala om och redogöra för symboler, algebraiska uttryck, formler, grafer, funktioner med anpassning till syfte och sammanhang.
att föra underbyggda resonemang om val av tillvägagångssätt och resultatets rimlighet.
Vi arbetar såväl praktiskt som teoretiskt.
Vi använder olika material och metoder såsom ex. matematikböcker, youtubeklipp, educreation, gruppövningar, parövningar, enskilt arbete, gemensamma diskussioner och problemlösningsuppgifter
Vecka |
Innehåll |
Film-genomgång |
35 |
Kapitel 5:1+5:2 |
|
36 |
Kapitel 5:3 + 5:4 |
|
37 |
Kapitel 5:5 +5:6 |
|
39 |
Kapitel 5:7 + 5:8 |
|
40 |
Begrepps och kapiteltest, s214-215 + Basläger 216-219 Hög höjd s. 220-221 |
|
41 |
Basläger/hög höjd |
|
42 |
Prov del 1 och del 2 |
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter