<h2>M&aring;l</h2>
<p>N&auml;r du arbetat med detta omr&aring;de ska du kunna:</p>
<ul>
<li>ge exempel p&aring; n&aring;gra typiska djur och v&auml;xter p&aring; fj&auml;llet och ber&auml;tta hur de kan leva d&auml;r</li>
<li>vad som menas med v&auml;xtzoner</li>
<li>f&ouml;rklara hur vi m&auml;nniskor p&aring;verkar fj&auml;llens och Alpernas natur</li>
<li>ber&auml;tta om skillnader mellan de svenska fj&auml;llen och Alperna</li>
</ul>
<h2>Undervisning</h2>
<ul>
<li>Du kommer att f&aring; lyssna till din l&auml;rare som ber&auml;ttar.</li>
<li>Se filmer.</li>
<li>L&auml;sa texter tillsammans med en kamrat.</li>
<li>Arbeta kring olika fr&aring;gest&auml;llningar individuellt och med en kamrat.</li>
<li>G&ouml;ra &ouml;vningar p&aring; Bingel.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Efter omr&aring;det ska du skriftligt eller muntligt kunna svara och ge exempel p&aring;:<br /><br /></p>
<ul>
<li>rovdjur som lever i fj&auml;llen.</li>
<li>vad en glaci&auml;r &auml;r.</li>
<li>n&aring;gra djurarter som lever i fj&auml;llen.</li>
<li>en n&auml;ringskedja d&auml;r du har arter fr&aring;n fj&auml;llnaturen med.</li>
<li>3 saker som m&auml;nniskan anv&auml;nder fj&auml;llen till och f&ouml;rklara hur den anv&auml;ndningen kan p&aring;verka och f&ouml;r&auml;ndra naturen i fj&auml;llen.</li>
<li>varf&ouml;r det finns nationalparker och naturreservat.</li>
</ul>

Biologi

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. 

 Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön. 

 Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den. 

 Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Koll på NO Europas sista vildmark åk 5

Matriser i planeringen

Uppgifter