Favoritmatematik talen 0,1, 2 och 3

Du kommer här att få bekanta dig med skatan Sally och ekorren Kurre och få följa med på matteäventyr.

Det här ska vi lära oss

• Talen 0-5
• Tallinjen 0-10
• Dela upp talen 2 och 3
• Begreppen: Fler, färre lika många, mindre än, större än.

Så här ska vi jobba:

• Matematikfilm; "Favoritmatematik" och "Livet i mattelandet".
• Samtalsbilder
• Huvudräkningsuppgifter
• Problemlösning (EPA)
• Huvudräkning
• Arbete i elevbok
• Mattespel

Bedömning:

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• Känna igen talen 1-5
• Kunna placera tal på tallinjen
• Kunna dela upp talen 2 och 3
• Kunna använda begreppen fler, färre, lika många, mindre än och större än

Vi kommer bland annat att bedöma dig genom observationer samt genom ett skriftligt prov i slutet av kapitlet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder.
• Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.
• Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.