Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
1 - 3
Brearedsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 29 augusti 2017
Att kunna ett språk bra är det bästa redskapet för att kunna lära sig nya saker, uttrycka vad man tänker och känner och visa vem man är. Språket är ett viktigt redskap för att kunna samtala och förstå andra. Vi tar hjälp av Skolverkets bedömningsstöd för nyanlända i åk 1-3 "Bygga svenska" från 2017 samt bedömningskriterierna för åk 1-3 i Lgr 11.
Syftet med undervisningen är att vi tillsammans ska hjälpas åt att utveckla ditt språk, skapa förståelse så att du bli säkrare på att tala, läsa och skriva på svenska.
LÄSA: Vi tränar på att få upp flytet i läsningen, träna uttal, lära oss nya ord och begrepp.
SKRIVA: Vi tränar på att forma korrekta meningar med hjälp av goda exempel.
SPRÅKLÄRA: Vi tränar rättstavning och grammatik.
STUDIETEKNIK: Vi lär oss söka och sammanställa fakta och att kritiskt granska olika källor. Vi tränar på olika sätt att lära oss fakta och att se sammanhang, likheter och olikheter.
SAMTALA: Du kommer att samtala om bekanta ämnen. Du ställer frågor och framför egna åsikter. Vi kommer också att lyssna på ljudböcker och se inslag från SVT och utifrån dessa diskutera och skriva.
Vi kommer att arbeta med mycket diskussion och genomgångar, där vi får chans att öva, bli säkrare och våga tala svenska.
Vi har tydliga genomgångar och för att sedan prova enskilt. Vi kommer också arbeta en del i grupp.
Bedömningen kommer att ske löpande i undervisningen men jag fokuserar mycket på att lyssna på när du läser. Då lyssnar jag efter ditt läs flyt, uttal och förståelse. Hur du kan berätta och skriva med tydlig rödtråd. Hur du ställer frågor eller kan svara på frågor kring olika texter, för att se vad du förstår av texten. Hur du skriver. Då tittar jag mycket på stor bokstav, handstil, stavning och meningsbyggnad. Hur du tar plats och vågar prata i de muntliga övningarna. Bedömningsunderlag för SvA årskurs 1-3.
Årskurs 1
Kunskapskrav | |
---|---|
Lässtrategier | |
Läsförståelse | |
Resonera |
Kunskapskrav | |
---|---|
Lässtrategier | |
Läsförståelse | |
Resonera | |
Skriva texter | |
Elevnära texter | |
Berättande texter | |
Söka information | |
Ämnesspecifika ord | |
Kombinera | |
Ge omdömen | |
Ordförråd | |
Samtalen | |
Berätta | |
Muntliga instruktioner | |
Språkliga missförstånd | |
Språkliga strategier |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter