Tema kroppen år 2 vt-14

Vår kropp är fantastisk. Du kan bland annat röra dig, prata, tänka och känna. För att kroppen ska fungera behöver man äta, vila, motionera och ha vänner. Under ett par veckor ska du få lära dig hur din kropp fungerar och vad du kan göra för att växa och må bra.

Syfte

Målet och syftet är att du ska:

* känna till vikten av återhämtning och sömn.

* känna till vikten av god hygien.

* kunna våra fem sinnen.

* förstå sambandet mellan sociala relationer och din hälsa.

* känna till några kroppsdelar, dess namn och funktion.

* känna till kostcirkeln/tallriksmodellen och vikten av motion.

Kunskapskrav

Centralt innehåll

Undervisning

Undervisningen kommer att innehålla

* genomgångar, faktafilmer och faktatexter om människokroppen.
* skrivuppgifter till din egen bok om människokroppen.
* bilduppgifter om människokroppen.
* praktiska experiment.
* redovisningar om olika kroppsdelar, sinnen och hälsa.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att

- kunna samtala om vikten av att sova tillräckligt, äta bra kost, motionera regelbundet och ha vänner för att må bra.

- namnge de viktigaste organen i kroppen och förklara deras grundläggande funktioner:
* huden
* skelettet
* lungorna och vad som händer i kroppen när vi andas.
* blodet
* blodomloppet
* hjärtat
* hjärnan 
* muskler
* sinnesorganen - syn, smak, hörsel, lukt och känsel.

Du kan visa mig att du kan detta genom att:

* genomföra en kort muntlig redovisning om tex; något organ i kroppen, om kost och hälsa eller om något av våra sinnen.

* redovisa i form av en egen faktabok om människokroppen.

* med hjälp av bilder namnge och förklara olika organ och dess mest grundläggande funktioner.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.