Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du kommer att få utveckla din förmåga att:

- Förstå och använda talen inom talområdet 0-10

- Förstå och kunna använda räknesätten addition och subtraktion

- Förstå matematiska begrepp som fler, färre, lika många

- Förstå likhetstecknets betydelse

- Känna till de geometriska formerna kvadrat, rektangel, cirkel och triangel

Bedömning

Din förmåga att förstå:

- Addition, subtraktion och likhetstecknets betydelse

- Inom talområdet 0-10 kan talens grannar, antal-siffra samt dela upp talen

- Begreppen fler, färre och lika många

- Kunna känna igen och namnge de geometriska formerna kvadrat, rektangel, cirkel och triangel

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att:

- Utgå ifrån matteboken Eldorado, spela spel och praktisk matematik.

- Prata matematik, vi undersöker och kommer fram till att det finns olika sätt att lösa en uppgift.

- Arbeta gemensamt i helklass, grupper samt enskilt.

• Syfte
• lösa matematiska problem,

  Ma
• använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• Centralt innehåll
• De fyra räknesätten och hur de kan uttryckas och visas med ord, konkreta material, bilder och symboler.

  Ma  1-6
• Enheter och uttryck för tid, till exempel minut, igår, vecka.

  Ma  1-6
• Mäta och utrycka tid, till exempel med klocka.

  Ma  1-6
• Sedlar och mynts namn och värde i relation till varandra. Digitala betalningssätt

  Ma  1-6
• Begreppet slump och slumpmässiga händelser i experiment och spel.

  Ma  1-6
• De geometriska objekten cirkel, kvadrat, rektangel och triangel. Hur de benämns och hur de ser ut.

  Ma  1-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan medverka i att lösa enkla problem i vardagliga situationer och anger egna förslag till lösningar.

  Ma  E 6
• Eleven kan läsa, skriva och storleksordna naturliga tal mellan 1 och 10.

  Ma  E 6
• Eleven bidrar till att mäta och avläsa sträckor, massor och volymer.

  Ma  E 6