Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

9

Mis vacaciones de verano

Västerholm, Grundskolor · Senast uppdaterad: 30 augusti 2017

Under första delen av HT2017 ska vi lära oss att böja olika verb i dåtid (pasado) samt repetera böjningen i nutid (presente). Vi börjar med regelbudna verb som slutar på -ar, för att sedan fortsätta med verben som slutar på -er och -ir. vi kommer att arbeta också med oregelbudna verb. Målet är att lära sig att använda verben i alla tidsformer så att kommuniktionen blir lättare i samspel med andra människor.

Tänk först på vad du vill säga på svenska; till exempel: ”jag har varit på Kanarieöarna och har hälsat på min moster…”. Tänk på de människorna du har träffat och som var med dig (dina föräldrar, syskon, kompisar), var du har varit, vilka städer, vad du har ätit, vad du har sett (museer, kyrkor, hotell, simbassäng), om du har övat någon idrott och vilka, hur du har rest (med flyg, tåg, bil …), om du kan säga hur vädret har varit, om du har varit på restaurang, träffat någon kompis, sett filmer, läst böcker, talat spanska eller ett annat språk, studerat, badat, lyssnat på musik, köpt … Du kan berätta hur lång tid du har varit där (en vecka, två, en månad?). Berätta allt du kan!

 

https://www.youtube.com/watch?v=CgtzYdMyh1M

https://www.youtube.com/watch?v=_Bt5l0zCnkM

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris i Spanska 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback