Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vardagsaktiviteter Lå 17/18 D.G

Skapad 2017-08-29 10:41 i Hjortsbergsskolan sär Falkenberg
Undervisningen inom ämnesområdet vardagsaktiviteter ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om mönster och rutiner som ingår i vardagen. Eleverna ska ges förutsättningar att ta initiativ till, planera och genomföra aktiviteter som har betydelse för praktiska situationer i hemmet. På så sätt ska undervisningen bidra till ökad självständighet hos eleven och tilltro till den egna förmågan att agera.
Grundsärskola 1 – 9 Vardagsaktiviteter
Vardagsaktiviteter ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om mönster och rutiner som ingår i vardagen.

Innehåll

Syfte

Undervisning och aktiviteter

Vi kommer att under läsåret arbeta med olika aktiviteter inom versamhetsområdet Vardagsaktiviteter.

Vi kommer att:

- utforska närmiljön i och utanför skolan

- observera årstiderna i naturen

- tillaga och baka efter recept

- göra inköp i mataffär

- sortera skräp på återvinning

- samtal om och uppleva några religiösa högtider

Bedömning

Bedömning sker fortlöpande genom observation, dokumentation och ifyllnad av matris.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,
    VAA
  • undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,
    VAA
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    VAA
  • Centralt innehåll
  • Bakning och matlagning och olika metoder för detta.
    VAA  1-9
  • Rutiner vid inköp. Planering och genomförande.
    VAA  1-9
  • Återvinning och hur den fungerar.
    VAA  1-9
  • Sverige och världen, platser som har betydelse för eleven.
    VAA  1-9
  • Kristendomen i det svenska samhället förr och nu.
    VAA  1-9
  • Kristendomen i det svenska samhället förr och nu.
    VAA  1-9
  • Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, jämställdhet och relationer.
    VAA  1-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.
    VAA  1-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i matlagning och andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.
    VAA   9
  • Eleven deltar vid återvinning och källsortering och i kommunikation om olycksrisker och hur olyckor kan förebyggas.
    VAA   9
  • Eleven kan delta i att orientera sig i närmiljön genom att visa igenkännande och samspela.
    VAA   9

Matriser

VAA
Grundsärskolan träningsskolenivå

Deltar
VIsar intresse/deltar
Grundläggande
Kan oftast självständigt
(med stöd, verbalt eller fysisk hjälp)
Kan självständigt
Fördjupad (helt självständigt eller med hjälp av arbetsordning eller schema)
utforska närmiljön i och utanför skolan
samtala om och uppleva några religiösa högtider
sortera skräp på återvinning
tillaga och baka efter recept
göra inköp i mataffär
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: