Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rörelse åk 4 Hamburgsundskolan

Skapad 2017-08-29 14:15 i Hamburgsundskolan Tanum
Grundskola 4 – 5 Idrott och hälsa

Innehåll

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Du ska kunna:
- olika lekar, spel och idrotter
- utföra sammansatta grundformer med gymnastikredskap och andra redskap (tex. springa och hoppa, längdhopp)
- variera, anpassa och kombinera dina rörelser till aktiviteten
- förstå och använda sig av regler (fairplay)
- anpassa dina rörelser till takt och rytm

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Du kommer att få visa dina kunskaper på lektionen, enskilt och i grupp.

Du kommer att få vara med och bedöma dina kunskaper i matris (längst ner)

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Du kommer att få

- prova på olika lekar, spel och idrotter

- prova på olika danser, pardans, enskilt och gruppdans

Läsår 18/19

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.
    Idh  4-6
  • Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6
  • Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6
  • Kunskapskrav
  • I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.
    Idh  E 6

Matriser

Idh
Rörelse åk 4

Jag kan detta till viss del.
Jag har godtagbara kunskaper om detta.
Jag har mer än godtagbara kunskaper om detta.
Rörelse
Sammansatta grundformer i kombination med olika redskap (t ex längdhopp, springa och hoppa).
Rörelse
Olika lekar, spel och idrotter samt deras regler.
Rörelse och dans
Olika danser och rörelser till musik i takt och rytm. (Enskilt, par och grupp)
Samarbeta
Visa hänsyn till kamraterna för att undvika skador.
Ansvar
Ta eget ansvar för skolarbetet.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: