Hur
Under temat kommer eleverna att arbeta både individuellt, i par och i grupp. De kommer att få möta ett varierande arbetssätt med lärarledda faktapresentationer, förkunskapstest, gemensamma modellering av arbetsmoment, "kompis med kroppen"-arbetshäfte.
Film- matspjälkningssystemet
https://www.youtube.com/watch?v=lMEWEJsztiA
Behöver träna mer | Uppnår mål | |
---|---|---|
Ämnespecifika ord
Du kan säga namnet på 10 frukter
|
|
|
Ämnesspecifika ord
Du kan säga namnet på 10 grönsaker
|
|
|
Ämnesspecifika ord
Du kan förklara vad proteinerna används till i kroppen
|
|
|
Ämnesspecifika ord
Du kan förklara vad kolhydraterna används till i kroppen
|
|
|
Varierad kost
Du berätta varför det är viktigt med en varierad kost.
|
|
|
Matspjälkning
Du ge en enkel beskrivning av hur matspjälkningen går till.
|
|
|
Må bra
Du kan ge två tips på hur man ska göra för att kroppen ska må bra.
|
|
|