Engelska &aring;r 5&nbsp;&nbsp; 2017/2018
&nbsp;
Project one
Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga 
<ul>
<li>att samtala</li>
<li>att l&auml;sa olika texter</li>
<li>att uttrycka dig i tal</li>
<li>att lyssna och f&ouml;rst&aring;</li>
<li>att skriva en text</li>
<li>att tr&auml;na in nya ord och fraser</li>
</ul>
&nbsp;
N&auml;r vi arbetat med temat ska du kunna
<ul>
<li>l&auml;sa ett mail fr&aring;n en flicka i New York och svara p&aring; fr&aring;gor</li>
<li>l&auml;sa en text om Sydafrika</li>
<li>v&auml;derord och skolord</li>
<li>skriva en text om dig sj&auml;lv</li>
<li>r&auml;kna fr&aring;n 100 -1000</li>
<li>anv&auml;nda r&auml;tt form av am, are eller is</li>
<li>anv&auml;nda r&auml;tt form av have eller has</li>
<li>anv&auml;nda r&auml;tt pluralform av substantivet</li>
</ul>
&nbsp;
Vi bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga
<ul>
<li>att skriva en text om dig sj&auml;lv</li>
<li>svara p&aring; fr&aring;gor utifr&aring;n ett mail</li>
<li>att ber&auml;tta om Sydafrika</li>
<li>att tr&auml;na in nya ord och uttryck</li>
</ul>
Project two
&nbsp;
Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga
<ul>
<li>att l&auml;sa olika texter</li>
<li>att lyssna och f&ouml;rst&aring;</li>
<li>att samtala</li>
<li>att skriva</li>
<li>att tr&auml;na in nya ord och uttryck</li>
</ul>
&nbsp;
N&auml;r vi arbetat med temat ska du kunna
<ul>
<li>l&auml;sa en text och svara p&aring; fr&aring;gor</li>
<li>lyssna p&aring; Emma n&auml;r hon ber&auml;ttar om sig sj&auml;lv och svara p&aring; fr&aring;gor</li>
<li>st&auml;lla fr&aring;gor och skriva ner dem</li>
<li>skriva ett brev om en h&auml;ndelse</li>
<li>teaterord, fr&aring;geord</li>
<li>anv&auml;nda ing-form</li>
<li>anv&auml;nda r&auml;tt verbform</li>
<li>anv&auml;nda r&auml;tt from av do eller does</li>
</ul>
&nbsp;
Vi bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga 
<ul>
<li>att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring;</li>
<li>att lyssna och f&ouml;rst&aring;</li>
<li>att skriva ett brev och ber&auml;tta om en h&auml;ndelse</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Project three
&nbsp;
&nbsp;
Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga
<ul>
<li>att l&auml;sa och f&ouml;rst</li>
<li>att lyssna och f&ouml;rst&aring;</li>
<li>att skriva</li>
<li>samtala</li>
<li>att tr&auml;na in nya ord och fraser</li>
</ul>
&nbsp;
N&auml;r vi arbetat med temat ska du kunna
<ul>
<li>l&auml;sa en text och svara p&aring; fr&aring;gor</li>
<li>lyssna p&aring; ett samtal och f&ouml;rst&aring;, plocka ut fakta</li>
<li>f&ouml;rklara v&auml;gen</li>
<li>anv&auml;nda r&auml;tt pronomen</li>
<li>komparera adjektiv</li>
<li>st&auml;lla fr&aring;gor med did</li>
<li>ber&auml;tta om olika sysslor i hemmet</li>
<li>skriva ett vykort och ber&auml;tta om platsen du bor</li>
<li>matord, dataord</li>
</ul>
Vi bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga
<ul>
<li>att lyssna och f&ouml;rst&aring;</li>
<li>att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring;</li>
<li>samtala om v&auml;gen</li>
<li>att skriva om platsen d&auml;r du bor</li>
</ul>

engelska klass 5 läsåret 17/18

Matriser i planeringen

Uppgifter