<h2>Vad ska jag arbeta med?</h2>
<p>Du ska l&auml;ra dig att artbest&auml;mma djur och v&auml;xter som finns i din n&auml;rmilj&ouml;.&nbsp;</p>
<p>Du ska skriva och l&auml;sa enklare ber&auml;ttelser och faktatexter om djur och natur enskilt och i grupp.</p>
<p>Du ska tr&auml;nar dig i att g&ouml;ra och dokumentera enkla f&auml;ltstudier.</p>
<p>Du ska f&aring; l&auml;ra dig hur man ska uppf&ouml;ra sig i naturen.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur ska jag arbeta?</h2>
<p>Du ska f&aring; f&ouml;lja naturen hela &aring;ret genom att g&ouml;ra enkla f&auml;ltstudier och unders&ouml;kningar i naturen och i klassrummet.</p>
<p>Du ska tillsammans med andra skriva, rita och ber&auml;tta &nbsp;om n&aring;gra djur och v&auml;xter.</p>
<p>Du ska f&aring; l&auml;sa faktatexter, se p&aring; film och h&ouml;ra p&aring; ber&auml;ttelser som handlar om djur och natur.&nbsp;</p>
<p>Du ska f&aring; l&auml;ra dig reglerna i allemansr&auml;tten.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Vad ska jag kunna?</h2>
<p>Du ska kunna ber&auml;tta om n&aring;gra samband i naturen.</p>
<p>Du ska kunna ber&auml;tta om n&aring;gra djurs och v&auml;xters livscykel.</p>
<p>Du ska kunna ber&auml;tta om f&ouml;r&auml;ndringar som sker i naturen under de olika &aring;rstiderna.&nbsp;</p>
<p>Du ska kunna samtala om ber&auml;ttelser som du lyssnat p&aring;.</p>
<p>Du ska delta i f&auml;ltstudier, unders&ouml;kningar och observationer.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur visar jag detta?</h2>
<p>Du ska delta aktivt p&aring; lektioner och genomg&aring;ngar i klassrummet och ute i naturen.</p>
<p>Du ska delta aktivt i samtal och diskussioner.</p>
<p>Du ska g&ouml;ra en v&auml;lgjord &aring;rstidsbok med texter, bilder och annat material.&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Se matrisen</p>

NO (år 1-3)

Biologi

Svenska

Bild

Idrott och hälsa

Året runt i naturen

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 

 Lekar och rörelse i natur- och utemiljö. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

 Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

 Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

 Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön. 

 I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter. 

 Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Året runt i naturen

Matriser i planeringen

Uppgifter