Mål

Du ska kunna/veta:

1. varför det är viktigt att du rör på dig
2. vad du kan äta för att må bra 
3. vad som händer om du inte sover tillräckligt mycket

Arbetssätt

I det här arbetsområdet kommer vi att utgå från några filmer från UR-s serie Hopp Hopp Skola. Innan vi tittar på filmerna kommer vi att ta upp viktiga ord och begrepp. 

Vi kommer att fokusera på betydelsen av rörelse, kost och sömn.

Hela skolan kommer att ha tre gemensamma aktivitetsdagar med anknytning till temat:

• Skoljoggen
• Friidrottsdag
• Femkampsdag

VI ska ha en bilduppgift då vi gör frukter och grönsaker i lera.

Eleverna ska gruppvis ta några bilder med iPad som visar olika sätt som de gillar att motionera på. Till bilderna ska de skriva korta bildtexter.

Bedömning

Redovisa sina "bildspel" för klassen.

Skriftlig kort redovisning om vad de lärt sig om kost och sömn.

• Centralt innehåll
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.

  Bl  1-3
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

  Bl  1-3
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.

  Idh  1-3
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.

  Idh  1-3
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.

  Idh  1-3
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

  Sv  1-3
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

  Sv  1-3
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

  NO  1-3