Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
English year 1, Dalhemsskolan
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1428433823_1439405345197_scaled.png
Skapad 2017-08-31 22:39
i Dalhemsskolan Helsingborg
unikum.net
Grundskola
1
Engelska
What´s your name?
My name is...
Innehåll
MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT UTVECKLA FÖRMÅGAN ATT...
- uttrycka dig i engelskt tal
- förstå och lyssna till enkel talad engelska
- öka ditt ordförråd inom flera vardagliga ämnen, t ex familj, skola, intressen, siffror, färger, djur, hälsningsfraser, mat och kläder
SÅ HÄR KOMMER VI ATT ARBETA
vi ska.
- lyssna på talad engelska
- tala så mycket engelska som möjligt, t ex genom körövningar, dialoger och dramatiseringar
- se engelskspråkiga filmer och tv-program t.ex. Pick a colour
- sjunga, leka och lära oss ramsor
DETTA KOMMER ATT BEDÖMAS
Se matris
Bedömning kommer ske kontinuerligt under läsåret
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,En
- Centralt innehåll
-
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.En 1-3
-
Intressen, personer och platser.En 1-3
-
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.En 1-3
-
Enkla instruktioner och beskrivningar.En 1-3
-
Olika former av enkla samtal och dialoger.En 1-3
-
Filmer och dramatiserade berättelser för barn.En 1-3
-
Sånger, ramsor och dramatiseringar.En 1-3
Matriser
ENGELSKA Lgr11 bedömningsmatris 1, Kunskapsstaden Helsingborg
MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT UTVECKLA FÖRMÅGAN ATT.... |
||||
| ---------------> | ---------------> | ---------------> | ---------------> | |
|---|---|---|---|---|
|
FÖRSTÅ VAD NÅGON SÄGER (förstå och tolka)
Lyssna och förstå t.ex. enkla instruktioner och beskrivningar om t.ex. personer, platser och intresse
|
Förstår kända enkla ord och fraser när någon talar sakta och tydligt.
(t.ex. hälsningsfraser,”cat”, ”sit down” ”My name is…”)
|
Förstår när någon talar tydligt och sakta, samt använder ett enkelt språk och det handlar om något ämne du känner igen.
|
Förstår t.ex. enkla samtal och dialoger som handlar om saker och ämnen som du känner till eller varit med om tidigare.
(ev. kopplat till bilder)
|
Förstår t.ex. enkla berättelser som handlar om något bekant ämne som du känner igen.
(ev. kopplat till bilder)
|
|
TALA SÅ ANDRA FÖRSTÅR (kommunicera, formulera)
Talar så andra förstår t.ex. enkla instruktioner och beskrivningar om t.ex. personer, platser och intresse.
|
Säger enkla ord och fraser (meningar) genom att härma.
Deltar i sång, rim och ramsor.
|
Använder enkla ord och meningar som man övat in.
Använder dem i mycket kända situationer som du varit med om tidigare.
|
Använder ett mycket enkelt språk med kända och inövade ord och fraser t.ex. ”My name is…” .
|
Använder kända ord, fraser och meningar. Sätter samman dem till ett sammanhängande budskap.
|
|
SAMTALA (kommunicera, formulera)
Föra en dialog med andra i tal/skrift
|
Deltar i samtal genom att enkelt svara på direkta frågor, t.ex. "What is this? Cat. What is your name? Tom."
|
Deltar i samtal genom att besvara enkla frågor i situationer du varit med om tidigare.
Använder inövade ord och fraser, t.ex. ”What is your name? My name is Tom.”
|
Deltar i samtal genom att besvara och ställa enkla frågor i situationer du varit med om tidigare.
Använder inövade ord och fraser, t.ex. ”What is your name? My name is Tom.”
|
Deltar i enkla samtal och dialoger genom att ställa och besvara frågor inom kända ämnesområden och situationer.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
