<h3>M&aring;l</h3>
<p>Eleven ska</p>
<ul>
<li>kunna l&auml;sa enkla texter.</li>
<li>kunna bokst&auml;vernas ljud och form.</li>
<li>kunna skriva f&ouml;r hand och p&aring; iPad.</li>
<li>k&auml;nna till stor bokstav och punkt.</li>
<li>kunna lyssna p&aring; andra.</li>
</ul>
<p>&nbsp;Arbetss&auml;tt</p>
<ul>
<li>Vi kommer att jobba med iPad som verktyg.</li>
<li>Vi ska l&auml;sa texter av olika sv&aring;righetsgrad.</li>
<li>Vi skall arbeta med texter, bokst&auml;ver och ord p&aring; olika s&auml;tt.</li>
<li>Vi ska lyssna p&aring; sagor och ber&auml;ttelser.</li>
<li>Vi ska skriva b&aring;de med penna och p&aring; Ipad.</li>
<li>Vi ska rita ber&auml;ttande bilder.</li>
</ul>
<h3>Visa din kunskap - Bed&ouml;mning</h3>
<p>L&auml;raren kommer att g&ouml;ra en formativ bed&ouml;mning under terminens g&aring;ng. Under terminen kommer du att f&aring; l&auml;sa f&ouml;r vuxna, skriva p&aring; Ipad och med penna. Du kommer f&aring;r visa din kunskap kring att kunna lyssna och &aring;terber&auml;tta.&nbsp;</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Svenska Ht17

Matriser i planeringen

Uppgifter