Skolbanken Logo
Skolbanken

Vatten

Grundsärskolan Västervång 5-10, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 4 september 2017

Vad lever i vatten? Hur ser en fisk ut inuti? Vad är ett ryggradsdjur? Vad är skillnad på hav och sjö? Vad finns det för fiskar i Sverige? Vad har vi människor för nytta av vatten? Vad är vattnets kretslopp? Hur renas vatten? Vad kan vi spola ner i toaletten?

Detta ska vi ta reda på tillsammans:

Vad lever i vatten?

Hur ser en fisk ut inuti?

Vad finns det för fiskar i Sverige?

Vad är ett ryggradsdjur?
Vad är skillnad på hav och sjö?
Vad har vi människor för nytta av vatten?
Vad är vattnets kretslopp?
Hur renas vatten?
Vad kan vi spola ner i toaletten?

 

Hur visar du vad du kan och vad du lärt dig?

Du berättar, förklarar, diskuterar, ritar, visar och experimenterar.

Du som kan skriva och läsa visar även vad du kan genom att skriva texter och söka information på nätet eller i en bok.


Läroplanskopplingar

jämföra och reflektera över sambanden mellan livsstil, miljö och hälsa,

Naturvetenskapliga teorier om livets uppkomst. Livets utveckling och mångfald enligt evolutionsteorin.

Vattnets kretslopp i naturen och samhällets vattenanvändning.

Människan beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling.

Verksamheter i närsamhället som rör naturvetenskap, till exempel vattenverk, värmeverk och tillverkningsindustri.

Aktuella samhällsfrågor som rör naturvetenskap.

Fältstudier, experiment och sorteringar samt hur de genomförs och används för att undersöka närmiljön.

Dokumentation och redovisning av undersökningar och sorteringar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

.

Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterande ämnena för att, till exempel, samtala om människa, djur och natur och för att utvärdera arbetsprocesser.

Tekniska system i hemmet och samhället, till exempel vatten- och avloppssystem och system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar. Systemens förändringar över tid och några orsaker till det.

Olika sätt att hushålla med resurser i närmiljön, till exempel energi och vatten.

Matriser i planeringen
No Grundsär år 7-9
Kunskapskrav Teknik år 9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback