Vatten

Vad lever i vatten?
Hur ser en fisk ut inuti?
Vad är ett ryggradsdjur?
Vad är skillnad på hav och sjö?
Vad finns det för fiskar i Sverige?
Vad har vi människor för nytta av vatten?
Vad är vattnets kretslopp?
Hur renas vatten?
Vad kan vi spola ner i toaletten?

Detta ska vi ta reda på tillsammans:

Vad lever i vatten?

Hur ser en fisk ut inuti?

Vad finns det för fiskar i Sverige?

Vad är ett ryggradsdjur?
Vad är skillnad på hav och sjö?
Vad har vi människor för nytta av vatten?
Vad är vattnets kretslopp?
Hur renas vatten?
Vad kan vi spola ner i toaletten?

Hur visar du vad du kan och vad du lärt dig?

Du berättar, förklarar, diskuterar, ritar, visar och experimenterar.

Du som kan skriva och läsa visar även vad du kan genom att skriva texter och söka information på nätet eller i en bok.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans påverkan på naturen lokalt och globalt. Möjligheter att som konsument och samhällsmedborgare bidra till en hållbar utveckling.
• Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
• Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.
• Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.