Sveriges geografi och kartan

Under hösten kommer vi att arbeta med Sverige. Du kommer att få lära dig massor om vårt land, hur det ser ut och om olika platser. Du kommer också få lära dig att läsa och använda olika sorters kartor

Stora frågor

• Varför behöver vi kartor?
• Vad finns det för olika sorters kartor?
• Vad betyder färger och de olika symbolerna?

• Vad heter Sveriges landskap, Sveriges största städer, vatten (hav, sjöar, älvar) och de högsta bergen? Var ligger de?
• Hur kan man beskriva Sverige? Varför finns vatten, berg och skog just där det finns och vad använder vi vatten och mark till?
• Var i Sverige bor människor och varför bor de där?

Begrepp

Tanke- och strukturord (ord som behövs för att strukturera och hålla ordning på kunskaperna)

orsak

konsekvens

förändring

påverka

samband

Ämnesord att kunna förklara och använda

topografiska kartor tematiska kartor väderstreck norr söder väster öster ekvatorn pol

älv sjö bergskedja kust odlad mark landskap

stad tätort naturlandskap kulturlandskap naturresurs befolkning

Det du ska visa att du kan är att du...

• har kunskaper om Sveriges naturlandskap och kulturlandskap. Du ska kunna förklara och berätta hur Sverige ser ut med hjälp av geografiord och begrepp
• kan beskriva var människor bor i Sverige och några orsaker till att de bor just där
• att du kan förklara och använda orden ovanför när du pratar geografi

• har kunskap om och kan läsa och använda olika kartor

• har kunskap om Sveriges namngeografi

Du kommer att visa din kunskap genom

• delta i diskussioner
• delta i minigrupparbeten
• göra olika uppgifter under lektionstid
• ställa frågor
• provtänka
• (skriva) "exittickets"
• "kortsskrivning" kring de stora frågorna
• kunskapskollar