M&aring;l:
N&auml;r du arbetat med detta kapitlet ska du:
* kunna l&auml;sa och skriva tal inom talomr&aring;det 0-10.000
* f&ouml;rst&aring; v&aring;rt talsystem
* kunna ordna tal efter storlek
* kunna l&auml;sa av och s&auml;tta ut tal p&aring; en tallinje
och
du ska kunna betydelsen av dessa matteord:
tal, siffra, talsort, tusental, hundratal, tiotal, ental och tallinje
&nbsp;
Hur g&ouml;r vi det?
Vi har gemensamma diskussioner och genomg&aring;ngar. Vi arbetar i Matteborgen 4A
Diagnosen i varje kapitel g&ouml;r man sj&auml;lv och l&auml;mnar in p&aring; papper eller som bild p&aring; Unikum. Beroende p&aring; vilka uppgifter man eventuellt har fel p&aring; s&aring; avg&ouml;r det vilka uppgifter man beh&ouml;ver jobba med vidare.&nbsp;
Ett prov kommer eleverna att f&aring; g&ouml;ra efter kapitel 3. D&aring; handlar det om kapitel 1, 2 och 3 i Mattborgen direkt 4A

Matematik

Här arbetar vi med det första kapitlet i Matteborgen direkt 4A som handlar om taluppfattning för talområdet 0-10.000.

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

Planering - Taluppfattning åk 4 (2020)

Matriser i planeringen

Uppgifter