M&aring;l - du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att :
<ul>
<li>formulera dig och kommunicera i tal och skrift&nbsp;</li>
<li>l&auml;sa och analysera faktatexter&nbsp;</li>
<li>urskilja spr&aring;kliga strukturer och f&ouml;lja spr&aring;kliga normer.</li>
<li>s&ouml;ka information fr&aring;n olika k&auml;llor och v&auml;rdera dessa.</li>
<li>anpassa spr&aring;ket efter olika syften, mottagare och sammanhang,</li>
</ul>
Genomf&ouml;rande - ni kommer att:
<ul>
<li>f&aring; l&auml;rarledda genomg&aring;ngar g&auml;llande spr&aring;kliga drag och &nbsp;</li>
<li>l&auml;sa och samtala om tidigare elevers faktatexter</li>
<li>planera HELA&nbsp;</li>
<li>bed&ouml;ma era egna och varandras texter.</li>
</ul>
Bed&ouml;mning - jag bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>skriva en faktatext</li>
<li>ha en tydlig inledning, &nbsp;och avslutning</li>
<li><a id="point_a_303259953" style="color: #000000;" title="" href="/unikum/planering/edit/editor.html?lppId=3157910612" data-pointid="303259953">skriva med tydligt inneh&aring;ll, uppbyggnad och typiska</a>&nbsp;spr&aring;kliga drag</li>
<li>skriva&nbsp;</li>
<li>anv&auml;nda skiljetecken och grundl&auml;ggande regler f&ouml;r stavning och spr&aring;kriktighet</li>
<li>efter egen respons och&nbsp;kamraters respons kunna f&ouml;rb&auml;ttra din text.</li>
</ul>
&nbsp;

Svenska

Svenska som andraspråk

Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.

I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet. 

Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla resonemang om informationens användbarhet.

Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp.

Faktatext

Matriser i planeringen

Uppgifter