Undervisning och arbetsformer
Vi tr&auml;nar genom:
<ul>
<li>h&ouml;gl&auml;sning</li>
<li>&ouml;vers&auml;ttning av texter</li>
<li>l&auml;sf&ouml;rst&aring;elseuppgifter</li>
<li>h&ouml;r&ouml;vningar</li>
<li>glosor varje vecka</li>
<li>samtal i klassrummet</li>
<li>skrivuppgifter b&aring;de f&ouml;r hand och p&aring; iPad/dator</li>
<li>s&aring;nger, dramatiseringar och filmer</li>
</ul>
Bed&ouml;mning-vad och hur
Jag bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>l&auml;sa anpassade texter</li>
<li>f&ouml;rst&aring; den l&auml;sta texten</li>
<li>uttrycka dig i skrift</li>
<li>delta i samtal&nbsp;</li>
<li>f&ouml;rst&aring; och f&ouml;lja instruktioner b&aring;de muntligt och skriftligt</li>
<li>anv&auml;nda dig av korrekt uttal</li>
</ul>
Detta g&ouml;r jag genom att l&auml;sa dina texter och skriftliga uppgifter och genom att lyssna n&auml;r du ber&auml;ttar, samtalar och deltar i diskussioner.

Engelska

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn. 

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Engelska åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter