Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild åk 4

Skapad 2017-09-05 19:38 i Schubergstorpsskolan Falkenberg
Grundskola 4 Bild
Här får du använda din kreativa förmåga och skapa på olika sätt samt analysera och diskutera olika konstverk.

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska få möjlighet att utveckla din förmåga att:

- förmedla ett budskap med hjälp av bilder
- skapa bilder med olika tekniker och med olika material
- göra bilder till olika berättelser och faktatexter

Bedömning - vad och hur.

 Jag kommer bedöma din förmåga att:

- använda olika material och tekniker

Hur ska det bedömas?
Du visar att du kan genom att:
  
- framställa bilder med hjälp av olika material och tekniker
- ta initiativ till att genomföra och avsluta de uppgifter du får

Undervisning och arbetsformer

För att nå målen kommer du få arbeta med följande:

  • Du kommer att skissa, måla och skapa med olika material och tekniker.

  • Du kommer att skapa bilder som förstärker våra arbeten i svenska, engelska, NO och SO.

  • Du kommer att få arbeta enskilt men även i par.

  • Du kommer att jobba utifrån "att lära genom att göra", men även genom att lyssna, titta och diskutera.

     

     

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
    Bl  1-3
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
    Bl  1-3
  • Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  1-3
  • Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
    Bl  1-3
  • Kunskapskrav
  • I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.
    Bl  A 6
  • Eleven kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
    Bl  A 6
  • Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
    Bl  A 6
  • Dessutom kan eleven presentera sina bilder med god anpassning till syfte och sammanhang.
    Bl  A 6
  • Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
    Bl  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: