Ämnen:
Religionskunskap, Biologi, Fysik, Samhällskunskap, Geografi, Idrott och hälsa, Svenska, Svenska som andraspråk, Bild, Kemi
·
Årskurs:
4 - 6
_Pedagogiskt Center, Helsingborg · Senast uppdaterad: 6 september 2017
Temat handlar om att upptäcka naturen, uppskatta naturen och uppmärksamma att barnens natur är viktig och behöver skyddas.
Under temat kommer vi att arbeta med följande:
För att träna och utveckla förmågorna kommer vi att:
Bedömningen kommer att ske fortlöpande på lektionerna, du kommer även att få avsluta temat med ett bidrag (en film eller foto) där du ska motivera varför du vill skydda en plats i naturen och varför det är viktigt att skydda denna plats.
Syfte (25)
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
söka information från olika källor och värdera dessa.
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
välja och använda språkliga strategier,
söka information från olika källor och värdera dessa.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter