Grundläggande taluppfattning i Matematik

Fram till v.40 kommer vi att repetera matematikkunskaperna från årskurs 6. Vi kommer även att bygga på kunskaperna och även fördjupa dem. Vi jobbar mycket med det matematiska språket med hjälp av begrepp & strukturer.

Multiplikationstabellen, positionssystemet, klockan, enhetsomvandlingar (Sträcka, massa, volym) och strategier för huvudräkning är de moment vi fokuserar på under denna period.

Vi använder oss mycket av appen Nomp i denna planering och du måste öva enskilt både i skolan och på fritiden på de moment som du är osäker på.

Matteprov blir det torsdag 5/10

Genom undervisningen i ämnet matematik jobbar vi hela tiden med att utveckla följande 5 förmågor

• Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder


• Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp


• Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter


• Föra och följa matematiska resonemang


• Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Dokumentation

Efter provet kommer du att själv få utvärdera din insats och din utveckling i matrisen nedan och genom att besvara följande frågor.

 

1. Vilken är din känsla om du tittar tillbaka på dessa första veckor i årskurs 7 när det gäller din matematikutveckling?
2. Beskriv något som du behöver utveckla/lära dig mer om när det gäller denna kunskapsperiod.
3. Beskriv något som du känner att du har utvecklats i/lärt dig mer om när det gäller denna kunskapsperiod. ?
4. Beskriv hur du jobbat med dina läxor eller de moment du har behövt träna mer på.
5. Ge dig själv en framåtsyftande kommentar - Vad tar du med dig från denna första period för att utvecklas i nästa kunskapsområde.
6. Övrigt