Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
9
Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 7 september 2017
Varför startade det andra världskriget? Lärde sig inte människan någonting av det första världskriget? Vi kommer att dyka ner i den här delen av 1900-talets historia och lära oss om hur, när, var och varför första och andra världskriget bröt ut. Vi kommer också att undersöka vilka följder krigen fått för oss som lever idag och fundera över om det skulle kunna hända igen.
Genom undervisningen i ämnet historia ska du ges förutsättningar att utveckla din förmåga att:
Lektion 1-4: Första världskriget s. 193-207+214
Lektion 5-6: Ryska revolutionen och Finland s. 208-214
Lektion 7: Prov första världskriget 27 september.
Lektion 8-10: Mellankrigstiden s. 215-230
Lektion 11-14: Andra världskriget s. 231-241+247-251
Lektion 15-17: Terror och folkmord s. 202, 219-220, 244-247, extra material
Lektion 18: Prov andra världskriget 27 oktober
Temadag åk 9 - Förintelsen 23 oktober
Att läsa
Första världskriget; allianser, centralmakterna, ententen, giftgas, imperialism, kapprustning, kulspruta, mobilisera, nationalism, Nationernas förbund, neutralt, pacifism, skyttegrav, spanska sjukan, ubåt, Versaillesfreden, västfronten, östfronten
Ryska revolutionen (och Finland); bolsjevik, februarirevolutionen, Gulag, kommunism, livegenskap, oktoberrevolutionen, sovjeterna, statskupp, tsar, "röda och vita"
Mellankrigstiden; antisemitism, börskrasch, depression, fascism, femårsplaner, inflation, kollektivjordbruk, koncentrationsläger, löpande band, New Deal, nazism, raslära, terror
Andra världskriget; atombomb, blixtkrig, folkmord, förintelsen, getton, kristallnatten, Molotov-Ribbentrop-pakten, Nürnbergrättegången, pogromer, protektorat
Du kommer att kunna visa dina kunskaper; under lektionerna, i inlämningsuppgifter, läxförhör, ett prov samt fördjupningsuppgift.
Innehåller inga läroplanspunkter