Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
6 - 9
Ekdalaskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 7 september 2017
Just nu är Du uppfinnare och ska uppfinna/utveckla på en produkt som du har saknat eller en produkt vill förbättra.
Behåll rubrikerna nedan för att alla elever oavsett lärare och ämne ska mötas av samma pedagogiska planering i alla ämnen. Fyll på med dina egna texter och ta bort mallens instruktioner.
Du skapar en produkt och ritar produkten både manuellt och digitalt.
Du använder dig av ord och symboler för att presentera din produkt
Du bygger produkten i kartong eller lera, samt bekantar dig med en 3D skrivare
Du gör ett bildspel - som redovisas i klassen
Du gör ett reklamblad
Du skrivet en teknisk rapport
Du skapar en förpackning
Allt arbeta dokumenteras på Classroom
Du arbetar ensam eller tillsammans med en klasskamrat
Du använder dig av nya ord och begrepp
Du ritar för hand, använder digital teknik och bygger en prototyp
Du funderar över vikten av ett hållbart samhälle, vilket material du använder och hur produkten tas om hand när den är uttjänt
Du ska marknadsföra din produkt m.h.a. reklamblad
Du gör en teknisk beskrivning
Hela arbetet dokumenteras i Classroom
Du lägger upp ditt arbete, gör en planering utefter tiden som du förfogar. Du ska vara klar att redovisa vecka 47
Du redovisar dina ritningar ,manuella och digitala
Du visar prototypen
Du skriver reklamblad och teknisk beskrivning.( kan vara en del av bildspelet)
Du funderar över ett hållbart samhälle och berättar om dina tankar i bildspelet.
Vecka 47 ska detta vara färdigt:
Ritningar, manuella och digitala
Prototyp
Bildspel
Blogg på Classroom
Centralt innehåll (5)
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar.
Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.
Samband mellan teknisk utveckling och vetenskapliga framsteg. Hur tekniken har möjliggjort vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer.
Återvinning och återanvändning av material i olika tillverkningsprocesser. Samspel mellan människa och teknik samt människans möjligheter att skapa tekniska lösningar som bidrar till hållbar utveckling.
Innehåller inga uppgifter