Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Den bästa jorden

Skapad 2017-09-07 21:43 i Östra skolan Falun
Grundskola F
Det bästa med jorden Vi ska resonera om varför vi behöver miljön och vad den gör för oss. Vi ska undersöka samband som finns i naturen som: fotosyntesen och vattnets kretslopp.

Innehåll

Den bästa jorden


Målet är att ni ska:

Kunna beskriva och ge exempel på människor beroende av naturen och hur vi påverkas av den.

Ni ska visa på ett ekologiska samband i naturen, exempelvis vattnets kretslopp.

 

Så gör vi:

 

Vi ser filmer om vattnets kretslopp.

Vi jobbar med att läsa och svara på frågor ur Kemi och fysik boken.

Vi gör en egen undersökning om ångbildning.

 

Vi jobbar med fotosyntesen. Spontanteater.

Vi jobbar med arbetsblad som förklarar den.



Ni ska i slutet av temat / bedömning:

Kunna beskriva och ge exempel på människor beroende av naturen och hur vi påverkas av den.

Ni ska visa på ett ekologiska samband i naturen, exempelvis vattnets kretslopp.




Redovisningsform:

Det väljer ni.











Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: