<h2>M&aring;let med undervisningen &auml;r att utveckla f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r:</h2>
<ul>
<li style="font-weight: 400;">
vad ljud &auml;r, hur det uppkommer, breder ut sig och kan registreras p&aring; olika s&auml;tt, 
</li>
<li style="font-weight: 400;">
ljudets egenskaper och
</li>
<li style="font-weight: 400;">
hur ljudmilj&ouml;n p&aring;verkar h&auml;lsan
</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta:</h2>
<ul>
<li style="font-weight: 400;">
Genomg&aring;ngar, filmer och diskussioner
</li>
<li style="font-weight: 400;">
Laborationer och laborationsrapport-skrivning
</li>
<li style="font-weight: 400;">
Fysikboken: s.64-83
</li>
<li style="font-weight: 400;">
Anteckningar
</li>
<li style="font-weight: 400;">
Stencil om &ouml;rat
</li>
</ul>
<h4>Det h&auml;r kommer du f&aring; undervisning om...</h4>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li>Veta vad ljud &auml;r och hur det uppst&aring;r och breder ut sig</li>
<li>Veta skillnaden mellan starka och svaga ljud</li>
<li>Enheter f&ouml;r ljudstyrka och frekvens</li>
<li>Buller</li>
<li>Vad &auml;r ekon och vilka material reflekterar resp. absorberar b&auml;st ljud</li>
<li>Resonans</li>
<li>Infra och Ultraljud</li>
<li>Hur ljud p&aring;verkar v&aring;r h&auml;lsa</li>
<li>Hur &ouml;rat &auml;r uppyggt och fungerar</li>
</ul>
</div>
</div>
&nbsp;
<h2>Vi kommer bed&ouml;ma p&aring; vilket s&auml;tt du:</h2>
<ul>
<li style="font-weight: 400;">
f&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda de centrala begreppen.
</li>
<li style="font-weight: 400;">
resonerar kring hur h&auml;ndelser i vardagen kan kopplas ihop med ljud
</li>
<li style="font-weight: 400;">
beskriver h&auml;ndelser och g&ouml;r j&auml;mf&ouml;relser
</li>
<li style="font-weight: 400;">
identifierar, l&ouml;ser problem, ser samband och drar slutsatser genom iakttagelser, experiment och reflektion
</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
F&ouml;r att bli godk&auml;nd p&aring; detta arbetsomr&aring;de, skall du kunna f&ouml;ljande:
Kunna beskriva vad ljud &auml;r och hur det uppst&aring;r.
Kunna ge exempel p&aring; olika ljudk&auml;llor
F&ouml;rst&aring; hur frekvens och amplitud p&aring;verkar en ton.
Veta hur fort ljud f&auml;rdas i luft.
Veta vad som menas med frekvens och vilken enhet man m&auml;ter frekvens i.
Veta vad som menas med ljudstyrka samt veta i vilken enhet ljudstyrka anges.
K&auml;nna till h&ouml;rbarhetsgr&auml;nsen och sm&auml;rtgr&auml;nsen.
F&ouml;rklara skillnaden mellan toner och buller och veta hur man kan f&ouml;rhindra buller.
Kunna &aring;terge vad som h&auml;nder (i stora drag) med ljudet fr&aring;n det att det tr&auml;ffar &ouml;rat tills man uppfattar ljudet i hj&auml;rnan. &nbsp;
F&ouml;rst&aring; vad som menas med resonans.
R&auml;kna ut hur l&aring;ngt bort &aring;skan befinner sig.
Veta vad som menas med eko.
Veta vad tinnitus &auml;r och hur man drabbas av det.
Nu blir det sv&aring;rare....
Veta vad som menas och kunna f&ouml;rklara begreppet dopplereffekt.
Kunna ljudets hastighet i olika medium.
F&ouml;rklarar vad som menas med infraljud och var man st&ouml;ter p&aring; det.
F&ouml;rklara vad som menas med ultraljud och var man st&ouml;ter p&aring; det.
Veta hur ett ekolod fungerar.
I detalj kunna f&ouml;rklara hur den m&auml;nskliga h&ouml;rseln fungerar.
Veta vilka delar balansorganet best&aring;r av och beskriva hur det fungerar. 
Ha en helt&auml;ckande bild g&auml;llande akustik
Kunna med hj&auml;lp av faktakunskaper dra egna slutsatser.

Fysik - Akustik

Matriser i planeringen

Uppgifter